编辑: AA003 | 2019-07-11 |
(4)活动记录的内容与发表材料一致.
30 分3活动真实性 和活动有效 性 现场验证 查看记录 (1)小组课题对工艺、技术、流程、管理、服务的改进 点有改善;
(2)各项改进在专业技术方面科学有效;
(3)取得的经济效益得到财务部门的认可;
(4)无形效益得到验证;
(5)统计方法运用正确、适宜.
30 分4成果的维持 与巩固 查看记录 现场验证 (1)小组活动课题目标达成,有验证依据;
(2)改进的有效措施已纳入有关标准或制度;
(3) 现场已按新标准或制度作业, 成果巩固保持在较好 水准;
(4)活动成果应用于生产和服务实践,取得效果,其他 相类似岗位、部门有推广和借鉴.
20 分5质量管理 小组教育 提问或 考试 (1)小组成员掌握质量管理小组活动内涵与活动程序;
(2)小组成员对方法的掌握程度和水平. (3) 通过本次活动, 小组成员质量管理知识和技能水平 得到提升.
10 分总体评价总得分主任评委: 注:主任评委,是指企业质量管理小组活动成果评审委员会负责人.
5 表2问题解决型课题成果发表评审表 小组名称: 课题名称: 序号 评审项目 评审内容 分值 得分
1 选题 (1)所选课题与上级方针目标相结合,或是本小组现场急需解决的 问题;
(2)课题名称简洁明确,直接针对所存在的问题;
(3)现状调查数据充分,并通过分析明确问题或问题症结;
(4)现状调查为制定目标提供依据;
(5)目标设定有依据、可测量;
(6)工具运用正确、适宜.
15 分2原因分析 (1)针对问题或问题症结分析原因,因果关系要明确、清楚;
(2)原因分析到可直接采取对策的程度;
(3)主要原因从末端因素中选取;
(4)对所有末端因素逐一确认,将末端因素对问题或问题症结的影响程 度作为判定主要原因的依据;
(5)工具运用正确、适宜. 2........