PDF《纽曼高校与大学生就业关系研究_纽曼》

50 号), 进一步 细化了高校的工作内容.通知要求各级教育行政部 门和各高校, 要根据社会实际需求和毕业生就业的 反馈信息, 采取切实措施, 及时调整高校毕业结构和 层次结构, 改进教学内容和教学方法, 提高教育质 量, 使高等教育尽快适应经济和社会发展的需要. 各高校和用人单位要利用多种手段包括利用/ 全国 高校毕业生就业信息网0收集、 发布供求信息, 实现 信息共享, 为毕业生提供信息比较充分, 公开、 平等、 竞争的环境.从此, 高校不仅要从管理上建立就业 指导机构, 而且要在高校内部主动对教学内容和教 学方法进行调整和改革, 以适应和满足大学生就业 的需要. 2002年, 国家对高校服务大学生就业作出进一 步规定.国务院办公厅转发教育部等部门5关于进 一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问 题意见的通知6 (国办发 [ 2002] 19号 )指出, 高校要 根据国家/ 十五0计划提出的经济、 社会发展的需要 和科学技术发展的趋势, 加快调整高校学科专业结 构和人才培养结构, 提高教学质量, 使高校培养的人 才更好地适应实际需要.对教学质量不高、 专业设 置不合理而导致高校毕业生就业率过低的学校和专 业, 要减少招生数量, 直至停止招生.这份通知意味 着高校如果在服务大学生就业方面工作不到位或不 作为, 将受到相应的惩罚.政府实质上是以就业率 向高校施压. 到2004年, 政府和相关部门对大学生的就业工 作不再提分配、 安置、 接收等词语, 而是直接换用了 / 服务0一词.人事部办公厅5关于做好高校毕业生 就业服务工作的通知6 (国人厅发 [ 2004] 20号 )要 求, 各级政府人事部门按照国务院确定的高校毕业 生就业制度改革的目标, 结合自身的职能, 不断健全 毕业生就业社会化服务体系. 在中国由计划经济向市场经济转型过程中, 高 校在解决学生就业过程中经历了旁观者、 参与者、 服 务者的角色变化, 从就业的后台逐步走向了大学生 就业的前台, 从被动到主动的过程.目前, 中国高校 正通过多方努力为大学生就业更好地服务, 并建立 起了服务体系, 对大学生的就业起到了积极的作用.

97 高校与大学生就业关系研究

三、 新时期高校与大学生就业关系 尽管高校只是为大学生的就业提供服务, 但在 金融危机背景下大学生就业难的问题异常尖锐, 在 高校各项工作中显得格外突出.特别是在整个........