编辑: 飞翔的荷兰人 | 2019-07-13 |
比较推动轻箱子和重箱子的区别.从经验初步总结影响摩擦 力大小的因素,并引导学生设计实验.当有多个因素同时影响变量时,应使用控制变量法,只改变其中 一个来观察其中一个因素对摩擦力的影响. 准备实验:准备两个表面粗糙程度不同的长木板,木块,砝码以及弹簧测力计.说明实验流程以及 试验方法. 进行实验:1.用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的 滑动摩擦力. 2.改变放在木块上的砝码,从而改变对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力. 3.换用材料相同但表面粗糙的长木板, 保持放在木板上的砝码不变, 测出此种情况下的滑动摩擦力. 对于测量过程不准确的可以进行多次测量.并将结果记录在表格中. 总结实验:引导学生观察数据以及实验现象之间的联系,得出结论.滑动摩擦力的大小跟接触面所 受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大.滑动摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有 关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大. 环节三:巩固练习 创设情境,提问,一个胖子和一个瘦子进行拔河比赛,谁能赢?为什么? 环节四:小结作业 下图中两个质量相同形状不同的木块,在粗糙程度相同的的平面上在水平力 F 的作用........