PDF《世上并无》

所谓 波 是指姚小波 , 一位地道的广州女子, 她曾留 学美国, 因举办一场反映 中国皇家珍藏的 天子展 而与哈维相识相知相爱,最终将他带回了羊城. 不过聚龙村这一天的 盛会不仅是为了纪念哈维 小波的爱情, 欣赏他们修 复的古家具, 还为了一个 别开生面的画展, 陈彦丹 先生 《 彦丹画哈维》的二十 幅素描作品在此展出,它们与熠熠生辉的古家具一 道, 向这对情深似海的夫 妻致以敬意. 步入宅院,清新扑面. 一树鸡蛋花幽芳在浸润雨 露的枝头, 青翠的盆景里 眨着三角梅和茉莉花明媚 的眼睛. 苍苔爬满灰墙,绿 雨弥漫碧地, 几个凝聚了 厚重岁月的石墩子兵丁似 地把守四隅, 一组组玉体 镂空和白底青花的瓷便 如丫环仆人一般, 在威严 的趟栊门、 厚木大黑门和 饰有灰塑彩绘的高耸门楣 前垂手听命. 进得厅堂,见 哈维先生龙钟地端坐在璨 黄的射灯下, 于人丛中满 脸笑容;

小波女士则手持 话筒呼朋唤友, 活跃地掌 控着不断升温的现场氛围;

彦丹先生则着一袭黑 色唐服, 绅士般优雅地迎 接着源源的宾客, 对人们 春天般的致意全都还以夏 季似的答礼. 维波楼 内双层八房,有一大厅、廊桥、耳室和天井,灰墙间镶 着黑木花饰小轩窗,人字形 屋顶上墨梁陈横, 叠瓦在 望. 暖暖的灯光下,人们缓 缓地徜徉,看那些被修缮一 新的古家具,更赏观挂在床 前柜侧和厅壁廊道上彦丹 先生的素描. 这些画太传 神逼真了,让大厅中央的一 个哈维变成了遍室满屋的 二十一个哈维. 据小波女 士介绍,她是去年在朋友圈 里看见了彦丹先生旧日画 作的,非常喜欢,便联系彦 丹,请他帮画一幅哈维的素 描,来给自己那个亲爱的美 国佬惊喜. 几天后哈维小 波夫妇收到了彦丹先生发 来的画作,大吃一惊,眼前 的素描不仅形似而且神似. 哈维先生见过的画实在太 多,这一幅却最是爱不释手 的. 艺术让艺术家惺惺相 惜,哈维素描画将彦丹与哈 维小波夫妇的友谊凝结起 来. 因为作画,彦丹了解了 哈维小波更多的故事,燃起 了一波又一波的创作激情;

因为爱画,哈维小波又欣喜 地结识了新朋友彦丹―― ― 一位有着深厚造诣和美学 见地的艺术家. 哈维长彦 丹二十,一个八十出头,一 个花甲之年, 他们虽有不 同的文化背景和经历,甚至连语言也无法沟通,但在小波的翻译下却聊得热 火朝天,一见如故. 哈维收 集和修复中式古家具是来 中国之后的事情了, 在此 之前, 他不仅是美国的博 物馆馆长, 还是一个知名 画家, 画过自己奶奶的素 描系列, 自己球队教练和 队友的素描系列, 还画过 自己儿子的素描画作. 他 没料到, 今天的自己却被 彦丹画了一组二十幅的素 描系列,真是感慨万千,喜 不自胜. 在这个画展的致 辞中, 高大的哈维缓缓地 起身, 用深沉的声音幽默 地告知大家, 乍一看他是 今天盛会的明星, 处处挂 着他的肖像, 但殊不知站 在他身边的彦丹才是名副 其实的主角,自己应该让开 位置,让彦丹先生成为明星 而接受女士们先生们的礼 赞. 说罢他迅速地坐下,让 彦丹在聚焦的光照中接受 众人们热烈的掌声. 在那一组组的古家具 中, 彦丹画的哈维跻身其 间. 大家不仅见到了老年时 期《雕塑感的哈维》和《和蔼 可亲的哈维》, 而且见到了 正值青春生龙活虎的 《 打橄 榄球的哈维》 《 戴棒球帽的 哈维》,以及人到中年时 《 凝 视远方的哈维》和《沉思的 哈维》. 最令众人感叹不已 的是两幅哈维小波的双人 画, 他们万里相知, 走到一 起,三十四年过去,爱情的 阳光仍照耀在他们幸福的 脸上. 院外又下雨了,先是淅 淅沥沥,接着就豪洒瓢泼, 可 维波楼 的画展上只有 阳光,热烈而灿烂. 儿时小院 徐国玉 新诗台 索性用整条江命名 黎金文 我只承认自己是手艺人,提笔写字和打毛衣没什么区别,和好木匠一样,都靠一万小时的训练、眼 力和一点点悟性,但 我不反对其他人当我是读书人兼人生导师. 时常有朋友熟人,带着孩子来问: 如何让 孩子爱上阅读? 一大堆抱怨: 语文老师说孩子成绩不好,让加强阅读,我买了书呀,买好多,他不看呀,他只看玄幻…… 我脸上笑眯眯: 得引导,得跟老师多沟通,得培训阅读习惯…… 心里叹一口气:您 府上有酒柜没书柜,唯一有字的读物就是广告传单,您 只打农药从不看书,尊夫人前些年看晋江,现在发现躺着看网大更容易―― ―为什么,你们绝对不爱的事物,让孩子爱? 也有家长诚惶诚恐拿了学校发的寒暑假书单来请教: 这些书当当一搜都一大堆,书 名一样,作 者是一样,但 是封面不一样,价 钱也不一样―― ―是一本书吗? 我不用看也知道是《繁 星》《春水》《骆驼祥子》《钢铁是怎么炼成的》…… 我答: 内容是一样的.你随便买吧,节 约就买最便宜的,怕 伤孩子眼睛就挑大开本精装美绘的―― ―但其实图书馆都有,手机阅读里多半也有. 家长挣扎着多问一句: 真的有必要看这么多吗? 我咧嘴笑: 以学校意见为准. 毕竟,孩子要应对的,远是高 考,近是老师. 闲人要知道自己的 位置. 总有值得认真对待的少年,郑重给我呈上某某........