编辑: 鱼饵虫 | 2019-07-14 |
3、世界汽车工业发展趋势.了解世界汽车工业的现状及发展趋势.
4、中国汽车工业的发展史.了解中国汽车工业的发展史及趋势.
(三) 汽车的分类与使用性能
1、现代汽车的分类.掌握现代汽车的主要分类及依据,重点掌握 GB / T3730.1―2001 对汽车的分类.
2、 现代汽车的车辆识别代号.掌握现代汽车的车辆识别代号的组成及意义.
3、汽车的使用性能.了解现代汽车的主要使用性能和评价指标.
(四) 汽车服务贸易
1、掌握汽车贸易的基本概念及相关知识.
2、了解当今汽车服务发展的科学技术水平.
(五) 汽车文化
1、汽车品牌与商标.掌握汽车牌名的命名及汽车牌名的分类.了解世界主 要著名汽车品牌.
2、汽车名人.了解汽车名人对世界汽车贡献.
3、汽车运动.掌握汽车运动的基本情况.了解主要汽车比赛.
4、汽车博览.了解四大汽车城.了解汽车博物馆、汽车博览会、汽车俱乐 部的作用和发展趋势.
三、课程教学重点
(一) 汽车的基本结构及作用.
(二) 现代汽车技术发展的方向及在现代汽车上的体现.
(三) 现代汽车设计.
(四) 现代汽车分类及车辆识别代号.
(五) 汽车品牌与商标.
四、课程学时分配 上海邦德职业技术学院
2018 级汽车运用与维修技术专业教学大纲
3 章节 内容 理论讲课学时 习题课学时 实习/实训课 学时 小计 备注
1 汽车发展史
8 8
2 现代汽车工业概况
6 6
3 汽车的分类与使用性能
8 8
4 汽车文化
8 8
5 总复习
2 2 课时总计
32 32
五、课程考核与评价 本课程评价分为过程性评价与终结性评价.过程性评价包括上课出勤率,完 成作业情况,参与学习活动,期中考试等,终结性评价是期末考试.过程性评价 占总评 40%,终结性评价占总评 60%.
六、推荐使用教材或参考书 教材:汽车概论 主编:李鹏 机械工业出版社 2008.9 参考书:汽车概论 主编:张世荣 高等教育出版社 2008.1 上海邦德职业技术学院
2018 级汽车运用与维修技术专业教学大纲
4 《汽车机械制图与 AutoCAD》课程教学大纲 课程名称:汽车机械制图与 AutoCAD 适用专业:汽车运用与维修技术 总学时:
64
一、本课程的性质、目的和任务
(一)性质: 《汽车机械制图与 AutoCAD》是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理 和基本方法的课程. 在培养高等职业技术人才的过程中, 本课程的主要目的是使汽车专业的高职 职业技术所必须具备的绘图、 读图和一定的图解空间几何问题的能力,并打下理 论和实践的基础.学生的绘图、读图能力尚须在后继课程中继续提高、以达到专 业要求.
(二)任务:
1、 研究平行投影(主要是正投影)的基本理论和投影特性;
2、 培养绘制和阅读机械图样的基本能力;
3、 培养简单的空间几何问题的图解能力;
4、 培养空间想象能力和空间分析能力;
5、 培养耐心仔细的工作作风和严谨认真的工作态度.对独立工作能力和创 造能力也应有意识地注意培养.
二、本课程教学的基本内容和要求 学生学完本课程后应达到如下要求: ? 掌握正投影的理论、特性和应用;
? 能用图解法解决简单的定位问题;
? 能正确地使用绘图工具和仪器和徒手作草图技能;
? 能正确地绘制有关的国家标准;