PDF《2019 黑龙江特岗教师中学考前模拟卷（1）答案》

由统一规格教育向差异性教育转变;

由重教师的 教 向重学生的 学 的转变;

重结果向重 过程转变;

由单向信息交流向综合信息交流转变;

由居高临下向平等融洽转变;

由教学模式化向教学个 性化转变. 41.【答案】ABCDE. 42.【答案】ABD. 43.【答案】ABCDE.解析: 《教育法》规定,学校即其他教育机构有

(一)按照章程自主管理;

(二) 组织实施教育教学活动;

(三)招收学生或者其他受教育者;

(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励 或者处分;

(五)对受教育者颁发相应的学业证书;

(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;

(七) 管理、使用本单位的设施和经费;

(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;

(九)法律、 法规规定的其他权利. 44.【答案】ABD.解析:义务教育特征包括强制性、免费性、普及性. 45.【答案】ABC. 46.【答案】BCD.解析:备好课,必须做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、考虑教法. 47.【答案】ABDE.解析:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想、不这 样做,他就会感到极端焦虑.题干中属于强迫行为. 48.【答案】ACE.解析:影响课堂管理的因素很多,包括:背景情况、教学目标、课堂规模、凝聚 力、课堂规范、教师领导等. 49.【答案】BC.解析:学校教育起主导作用,家庭教育在人的一生中起到补充作用.同时,儿童 多数都是先接受家庭教育再接受学校教育,所以家庭教育是学校教育的基础. 50.【答案】ACD.解析:20 世纪提倡的教育观点有:教育的全民化、教育的终身化、教育的多元 化、教育的民主化、教育的现代化等.

四、简答题 51.【参考答案】 (1)语言智力;

(2)逻辑―数学智力;

(3)视觉―空间智力;

(4)音乐智力;

(5)身体-动觉智力;

(6)人际智力;

(7)自知智力. 每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同. 学员专用 请勿外泄

4 微信公众号:mdjoffcnjs 特岗 QQ 交流群:181068211 52.【参考答案】 (1)明确记忆目的,增强学习的主动性. (2)理解材料的意义,少用机械记忆. (3)对材料进行精细加工,促进深度理解. (4)运用组块化策略,合理组织材料. (5)运用多重编码方式,提高加工质量. (6)注重复习方法,防止知识遗忘. 53.【参考答案】 (1)备课;

(2)上课;

(3)课外作业的布置与批改;

(4)学生学业成绩的检查与评定. 54.【参考答案】 (1)在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏;

(2)在对待教学........