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32 培训,上课后有随笔,及时记录课后反思和想法.接受学校
一、二级监控 的督导与检查,及时纠正不足之处,发扬光大优秀之处、推广有效方法及 传授经验. (4)运转有矩、行之有效的教育质量监控体系是一个相对复杂、灵活 的系统, 相应地, 其建设与完善的过程也是一个动态的、 循序渐进的过........