PDF《学习参考资料》

(二)建设学习型党组织,应当遵循以下主要原则: ――坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新 的实践.深入贯彻党的思想路线,准确把握当今世界发展大势,准确把握社会 主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,深入研究回答重大理论和实 际问题,在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及 生态文明建设和党的建设过程中不断作出新的理论概括,推进马克思主义中国 化、时代化、大众化. ――坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决.大 力弘扬求真务实精神, 把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来, 与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,学用结合、学以致用, 在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界 相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能 力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性. ――坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性主动性.党员领导干部 要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步, 学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本地区本部门本单位党组织和 党员的学习.充分发挥广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,满足党员 多方面的学习需求. ――坚持改革创新,鼓励大胆探索.保持改革创新、开拓进取的精神状态, 按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,坚持继承与创新相统一, 营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制.

三、学习的主要内容

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(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑.深入学习马克思列宁 主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、 三个代表 重要思想以及科学发 展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时 代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立 场、观点、方法.把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东 著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从 理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会 主义理论体系的自觉性和坚定性.充分运用马克思主义理论研究和建设工程成 果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,切实推进党的理论创 新成果进教材、进课堂、进头脑.

(二)深入学习实践科学发展观.认真总结深入学习实践科学发展观活动 的成功经验,引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻 理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度 发展.着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,使各级党组织和广大 党员干部在本地区本部门本单位实现什么样的发展、怎样发展等重大问题上形 成共识.着力解决影响和制约科学发展的突出问题,解决党员领导干部党性党 风党纪方面群众反映强烈的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发 展难题、转变发展方式.通过深入学习实践,努力形成有利于学习研究和贯彻 落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织 建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把各级领导班子建设成为善于领导 科学发展的坚强领导集体,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨 干力量.