PDF《答案与解析》

从材料中?又复 立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉?可知秦始皇反对分封制,实行了郡县制.原因可以从郡县制政治影响的角度回答.

13 1.C 【解析】A 项表述错误;

分封制中的等级规定表现的是分封制下的等级序列,B 项表述错误;

战国时期分封制走向瓦解,D 项表述错误. 2.C 【解析】本题考查学生对知识的综合运用能力.?皇帝信玺??右丞相印?和?御史丞印?反映了①②两种信息,由?南郡侯印? 可以看出秦在地方推行郡县制而不是分封制,故③错④对. 3.B 【解析】本题实际考查的是专制主义中央集权制度的突出特点.依据所学,在该制度之下,地方和中央都由皇帝掌控,即皇权至高无 上,故选 B 项. 4.A 【解析】本题考查从材料中获取信息和运用所学知识的能力.据材料中?不与古同?可以排除先秦时实行的分封制、井田制、 宗法制,B、C、D 三项均错误.材料中?罢侯置守?指废除分封制,罢去诸侯,实行郡县制,设置郡守,答案为 A 项. 5.(1)郡县制度:地方官吏由中央任免,实现了中央对地方政权直接有效的控制;

尊儒制度:儒家思想成为正统思想,为加强中央集权奠定了思 想基础;

科举制度:把选拔人才和任命官吏的权力收归中央,为中央集权扩大了统治基础;

国有专营制度:有效控制国家重要资源,扩大中央财 政收入,加强了中央集权的经济基础. (2)要求:联系中国封建王朝盛衰的史实;

观点明确;

史论结合;

言之成理即可. 第3课古代政治制度的成熟 对点训练设计

18 18 1.A 【解析】材料反映了宋代宰相权力的分散,且?各不相知?,这反映了君权对相权的制约,故A项正确;

专制皇权达到顶峰是以清朝 军机处的设立为标志,故B项错误;

材料体现的是宰相权力的分散而非其职权范围的扩大,故C项错误;

题干涉及的是君权和相权的关系, 而非中央和地方的关系,故D项错误. 2.A 【解析】本题考查察举制,考查学生获取信息的能力,难度较小.据材料信息?孝廉??茂才异等??贤良方正??孝悌力田?等 可以判断察举制选官的主要标准是品行和才学. 3.C 【解析】A、B、C、D 四项官职职能分别为主管军事、郡的最高行政长官、监察地方政治的官员、掌水利营建之事的官员,故选 C 项. 4.(1)推行郡县制.秦的统一. (2)郡国并行制.诸侯世袭. (3)颁布政令;

掌管军事;

招讨安抚.重大事务必须呈报中央;

不能随意更改赋税制度、调动军队;

定期朝觐皇帝、述职;

受中央监督;

省官互 迁等. (4)坚持中央集权与地方分权的有机统一,防止中央集权过度或地方分权有余等倾向.

18 1.B 【解析】东周诸侯国具有很大独立性,而元行省是中央集权下的地方行政区划,排除 A 项;

西汉州刺史是地方监察长官,明监察御史 是中央一级监察长官,排除 C 项;

宋提点刑狱司是中央派出机构,明通政司是中央机构,故D项错误. 2.A 【解析】材料?糊名考校,一决文字而已?说明采用密封考试形式,有利于考试的公平公正性,故A项正确;

材料中没有提及取士科 目数量减少信息,故B项错误;

材料中说明对进士科的重视,不是尊贵,故C项错误;

材料中没有体现录取人数变化,故D项错误. 3.D 【解析】从汉至元政治制度演变的特点是,皇权不断加强,相权不断削弱,地方逐渐集权于中央,故D项正确. 4.(1)特点:在中央设御史大夫,负责国家监察事务;