PDF《2018 下半年全国教师资格笔试备考白皮书答案 （体育学科）》

(2)动作的联结阶段(改进提高阶段);

(3)协调完善阶段(熟练掌 握阶段、巩固与运用自如动作阶段). 23.【答案】D. 24.【答案】C. 25.【答案】B.解析:体能主导类耐力性项群运动员身体形态的特点是体重较轻、脂肪较少、身高中 等、腿较长,故选择 B. 26.【答案】A.解析:在基础训练阶段,运动员比赛的次数较少,但比赛项目的范围较广,而在专项 提高阶段和最佳竞技阶段,比赛次数较多而且项目渐趋集中. 群号:789439592 微信名称:hbjsks 分部地址:石家庄市建设大街与范西路交口众鑫大厦中公教育

电话:400-6300-999,0311-87031886(8:30-17:30 节假日不休) 27.【答案】D.解析:采用单淘汰制的场数计算是场数=队数-1. 28.【答案】C.解析:单循环比赛中场数的计算=队数*(队数-1)/2.本题带入公式计算可得

45 场. 29.【答案】B.解析:弯道跑过程中,为了克服离心力,身体应向圆心方向倾斜,也就是身体应向左 侧倾斜. 30.【答案】A.解析:田径竞赛规则规定,在跳高、跳远、三级跳远比赛中,运动员试跳时间是

1 分钟.故正确答案为 A 项. 31.【答案】B.解析:双杠支撑摆动前摆下的动作要领是跳上成支撑,以肩为轴直臂顶肩摆动,前摆 送髋,后摆伸展,当身体重心前摆超过杠面时,迅速踢腿稍向右侧偏,身体重心摆至杠外最高点时右移, 顶肩推杠,两腿下压展髋,同时左手换握右杠,右手离杠侧举,挺身下落至杠侧站立(以右侧下法为例) 故正确答案为 B 项. 32.【答案】C.解析:体育教学过程的一般规律为社会制约性规律;

认识规律(感知思维实践);

学 生身心发展规律;

教与学辩证统一的规律;

教育、教养和发展相统一的规律,特殊规律为动作技能形成的 规律;

人体机能活动变化规律;

人体机能适应性规律,故正确答案为 C 项. 33.【答案】A.解析:单杠支撑后回环的动作难点是 倒肩压臂腹贴杠 ,故正确答案为 A 项. 34.【答案】B.解析:因材施教原则(因人制宜原则)是指在体育教学中要贯彻 面向全体学生 的 精神,根据每一个学生的具体情况,实施各不相同的、有针对性的教育,使每一个学生的运动技能和身心 健康都能在各自的基础上得到充分的发展.因材施教原则是依据体育教学受制约于学生身心发展的特点规 律提出的. 35.【答案】D.解析:体育教学手段是指在教学中教师为了使学生尽快学习和掌握技术动作所选择的 一些与技术动作相关的具体练习.

二、简答题(本大题共

3 小题,每小题

10 分,共30 分) 36.【参考答案】 (1)竞技性比赛,创造理想成绩,实现训练目标(每个大周期 1~2 次主要比赛);

(2)训练性比赛,在比赛条件下,培养和发展运动员专项所需要的某种能力或综合能力(每个大周期 1~2 次主要比赛,多用于准备时期后期及比赛时期前期);

(3)检查性比赛①检查技术掌握的熟练程度与稳定性水平,②专项素质发展情况,③阵容安排的适宜 度④战术设计的价值和配合的熟练程度(多用于重大比赛前);

(4)适应性比赛,提高运动员对比赛的场地、气候、对手、观众及裁判等各方面条件的适应能力(多 用于重大比赛前). 37.【参考答案】 (1)科学的体育锻炼对骨形态结构产生的影响主要表现在: ①促进骨的生长发育,改善骨的内部结构. ②骨周围肌肉活动得越多,骨的长度增长的越明显,骨密质增厚,骨径变粗. ③骨面肌肉附着处突起明显,骨小梁的排列依张力和压力的变化更加清晰而有规律. (2)体育运动对关节形态结构的影响: ①系统的体育锻炼可使骨关节面骨密质增厚,从而承受更大的负荷. ②系统的柔韧性练习可增加关节囊周围肌腱、韧带和肌肉的伸展性,从而使关节运动幅度增加.柔韧 素质的发展有助于动作的协调,对提高运动成绩、减少伤害事故和预防损伤有着重要意义. (3)体育运动对骨骼肌的影响: ①肌肉体积增加,肌肉体积的增大是由于肌纤维增粗的结果.肌纤维增粗的主要原因是肌纤维内部结 构发生了变化. ②肌纤维中线粒体的数目增多、体积增大,线粒体是肌纤维的供能中心,是形成 ATP 的器官,是细胞 内氧化、产能的场所,是细胞的供能站、动力工厂. ③肌肉中的脂肪减少,在骨骼肌表面与肌纤维之间都有脂肪存在,体内脂肪多会对肌纤维的收缩形成 群号:789439592 微信名称:hbjsks 分部地址:石家庄市建设大街与范西路交口众鑫大厦中公教育