PDF《华东师范大学文件》

(三)部分序列评审工作组织机构 思想政治教育类、学科教学论、工程与实验技术、出版编辑、 图书资料等序列的评聘工作领导小组及教授评议会由学校分别组 建.各评聘工作领导小组由相关工作的分管校领导、具有正高级 专业技术职务的专家代表及相关职能部门负责人组成,负责开展 相关序列岗位的专业技术职务评聘工作;

教授评议会由具有正高 专业技术职务的相关专家组成,负责对各单位推荐的相关序列专 业技术职务岗位候选人进行评审,并推荐给相应序列评聘工作领 导小组. 上述序列的信访由学校信访小组统一受理. 中小学教师序列的评聘工作领导小组、评议组织及信访小组 由二附中负责组建, 并以纸质文件形式报学校人事处师资办备案. 《2018年各单位专业技术职务评聘工作组织组建办法》 见附件 1.

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三、岗位设置

(一)设岗原则 按照教育部、人社部对事业单位各类人员结构比例的总体要 求,结合学校各单位所承担的教育教学、科学研究和社会服务等 任务,兼顾现有专业技术队伍的状况与优化队伍结构、提高队伍 质量的目标,设Z各类专业技术职务的岗位. 各单位根据学科与队伍建设规划,按学校投放的高级专业技 术职务岗位数,设定拟聘岗位.

(二)岗位系列 1.本次评聘工作按教师系列和其他专业技术人员系列(以下 简称其他专技系列)进行.教师系列包括教学科研岗、科研为主 岗和教学为主岗;

其他专技系列包括工程实验岗、出版编辑岗和 图书资料岗等岗位. 2.对于参加国家、 上海市统一组织的专业技术资格考试的出版 编辑(出版社)、档案、财会、审计、经济、统计、医疗卫生等岗 位的人员, 如通过国家、 上海市资格考试并获得相关岗位资格证书, 学校将根据岗位的需要决定是否聘任高一级专业技术职务.

(三)应聘对象 1.凡符合条件者均可应聘教师系列、其他专技系列各高级专 业技术职务岗位,公平竞争,择优聘用. 2.本次职务评聘不受理在

2016、2017年专业技术职务评聘工 作中连续两次应聘同一级别高级专业技术职务但未获聘人员的申

6 请(以应聘材料由学校送同行专家评审统计为一次). 3.应聘者所应聘的专业技术职务岗位原则上应与现从事岗位 一致.关于转岗人员专业技术职务评聘的相关规定见附件2. 4.按照《高级专业技术职务任职资格与基本条件》(华师人 ?2014?20号)中所规定的高级专业技术职务岗位的要求,应聘 者每年只能在破格晋升和常规晋升中选择一项申报.

四、任职条件 应聘者须符合相应岗位要求的任职条件.

(一)思想政治素质和师德师风条件 应聘者应爱国守法,具有良好的思想政治素质、师德师风和 职业道德;

自觉践行社会主义核心价值观;

坚持立德树人、敬业 爱生、为人师表;

严谨治学,恪守学术规范;

勇于改革创新,关 心学校建设和发展,服务社会. 应聘者的思想政治素质和师德师风是评聘的首要条件.思想 政治与师德考核为 D 者、无正当理由不服从组织安排(包括做 学生思想政治工作、支边、援疆、援藏等)者,不能应聘高一级 专业技术职务岗位.各单位党委(党总支)和评聘工作领导小组 共同负责落实对应聘者的思想政治、师德师风的考核. 应聘者须自觉遵守高等学校教师职业道德规范、教学规范、 学术道德规范,并在应聘申请表中对此做出承诺.各单位领导小 组和学校相关职能部门在审核应聘者学术成果时,须严格审查应 聘者遵守学术道德规范的情况,明确告知结果,对不实填报者的