PDF《PPT课件设计原则和实用技巧》

原则;

技巧 2011年9月中 第26期 总第248期116

116 CETE 教学园地 中国教育技术装备 课程、教法与装备 的媒体,如语音、图像等,而在最后的分析阶段多采用描 述抽象概念的文本媒体.也就是说,人们在认知和信息加 工时,首先使用的是形象思维而不是抽象思维,人们的思 维发展是从具体到抽象.因此,广大教师在设计PPT时,就 必须尊重学生的信息认知规律和视听感觉,充分发挥形象 化多媒体元素在教学过程中的作用,帮助学生进行有效的 信息加工.常说的 百闻不如一见 文不如表,表不如 图 就是这个道理. 2.4 主体突出 主体是幻灯片界面要表达的主要对象.一张幻灯片的 界面是有限的,不可能在有限的界面中塞进很多内容.教 学信息元素在界面中必须是明确、突出且能引人注目的, 最好一幅幻灯片一个中心,以保证学生视点的集中,思维 能够围绕中心展开.许多教师在PPT课件设计时,只注意对 内容的研究而忽视界面的设计,造成界面视点不明确,重 点不集中,主体信息不突出,直接影响信息呈现的准确性 和有效性.

3 PPT课件设计的实用技巧 PPT课件的设计主要是考虑文字、色彩、要素摆放和版 面布局的设计运用. 3.1 文字设计技巧 文字是教学信息呈现的主体元素,它不仅是教师传递 教学内容的主要载体,也是学生获取知识的重要来源.在 文字设计中要注意把握几个技巧.首先,文字的设计要简 明扼要,突出系统知识的要点和重点,主要起到强调和提 示的作用.其次,文字的字号要足够大,让最后一排的学 生都能看清晰.标题一般用44或40号,正文用32号,一般 不要小于24号,更不能小于20号;

同一级别的标题要用相 同的字号;

一幅幻灯片中最好不要超过7行字,一行字的 字数20~25个左右为好,最多为10行.另外,要采用合适 的字体、字形,选择的字体要醒目,一般宜采用宋体、楷体、黑体和隶书.标题一般用黑体,正文用宋体或楷体. 选用宋体时,最好加粗显示,因为宋体笔画中的横笔画比 较细,在投影屏幕上显得不够醒目.一幅幻灯片中尽量不 要超过3种字体.此外,要设定合理的字间距和行间距, 要留出适当的空隙.成段文字的行间距不应小于字高的0.5 倍.最后,要避免使用一些装饰字体,少用特殊字体. 3.2 色彩搭配技巧 色彩的运用,是PPT课件设计要考虑的一个重要方面. 色彩搭配是对幻灯片的色彩基调、风格等做协调安排,其 主要功能是起到衬托、突出主体信息,统一风格,增强课 件艺术性的作用. 1)用两种色彩搭配.用两种色彩搭配有3种方法:第 一种方法,用两种暖色调色彩搭配,即红色、黄色、橙色 等色彩的搭配;

第二种方法,用两种冷色调色彩搭配,即 绿色、紫色、蓝色等色彩的搭配;

第三种方法,用对比色调的色彩搭 配,既把色性完全相反的色彩搭配 在同一个空间里,如红色与绿色、 黄色与紫色、橙色与蓝色. 色彩有象征意义,比如,红色 象征灿烂、辉煌、热情和温暖,绿 色象征美丽、优雅、宽容和大度, 蓝色象征深远、永恒、理智和辽 阔.所以在进行色彩设计时,就应 该充分考虑色彩的象征意义与主题 信息内容内在关联的协调.试想, 在一个火红的背景下讲述一个南极 企鹅的故事,会带来什么样的情景 效应?想表现比较喜庆、辉煌、温馨、热情的主题时,特别是思想政 治类主题时,可以选择暖色调;