PDF《Tangshan Vocational & Technical》

Tangshan Vocational &

Technical College

2016 届毕业生 就业质量年度报告二一六年十二月 i 目录学院概况

1 第一部分 就业基本情况

4

一、毕业生规模.

4 1.毕业生学历、性别分布.4 2.毕业生分学历层次、专业大类分布.5 3.毕业生分学历层次专业分布.6 4.毕业生省内生源分布.7 5.毕业生省外生源分布.7 6.毕业生分专业大类生源分布.8 7.毕业生分专业生源分布.9 8.特殊身份毕业生分布.10 9.毕业生分学科门类、性别分布.10 10.毕业生分专业、性别分布.11

二、毕业生毕业去向.12 1.毕业生毕业去向分布.12 2.毕业生分学历层次毕业去向分布.12 3.毕业生分学科门类毕业去向分布.13 4.毕业生分专业毕业去向分布.14 5.毕业生分学科门类升学率统计表.15 6.毕业生分专业升学率统计表.15 7.毕业生整体就业类型分布.17 8.毕业生分学历层次就业率统计表.17 9.毕业生分学科门类就业率统计表.18 10.毕业生分学历层次、分学科门类就业率统计表.18 11.毕业生分学历层次、分专业就业率统计表.19 12.毕业生分学历层次、分专业签就业协议形式就业率统计表.20 13.特殊身份毕业生就业率统计表.21 ii

三、毕业生就业流向.21 1.毕业生就业地域流向总体分布.21 2.毕业生省外就业地域流向分布.22 3.毕业生分学科门类就业地域流向.23 4.毕业生分专业就业地域流向.24 5.毕业生就业行业分布.26 6.毕业生就业单位性质情况.27 7.特殊身份毕业生就业情况.27 第二部分 就业主要特点

28

一、促进毕业生就业创业举措.28 1.完善工学结合多样化人才培养模式.28 2.加强就业工作研究,提升就业指导专业化服务水平.29 3.引导和鼓励毕业生到基层就业.30 4.强化创新创业教育和指导服务,引导毕业生积极主动创新创业.31 5.完善困难毕业生 一对一 就业帮扶机制.33 6.持续为离校未就业毕业生提供全程就业服务.34 7.加强毕业生就业信息服务工作.35 8.强化实践育人,积极推进 校企合作、产教融合

36

二、就业指导服务情况.38 1.毕业生对学院职业指导与就业服务工作的评价.38 2.毕业生对系职业指导与就业服务工作的评价.38 3.用人单位对学校就业工作评价.44 第三部分 就业相关分析

45

一、月收入分析.45 1.毕业后的月收入.45 2.月收入区间分布.46 3.各系毕业后的月收入.46

二、专业相关度分析.47 1.毕业生工作与专业相关度.47 2.各系毕业生工作与专业相关度.47 iii 3.各专业毕业生工作与专业相关度.48

三、毕业生工作所在地分析.49 1.毕业生工作所在地分布.49 2.各系毕业生工作所在地分布.49 3.各专业毕业生工作所在地分布.50

四、毕业生享受社会保障分析.51 1.毕业生所在单位为其办理的社会保障情况.51 2.各系毕业生所在单位为其办理的社会保障情况.51 3.各专业毕业生所在单位为其办理的社会保障情况.52

五、离职分析.53 1.毕业后离职率.53 2.毕业后工作单位变动情况分布.53 3.毕业后离职方式分布.54 4.毕业后主动离职的原因.54 5.各系毕业生离职率.55 6.各专业毕业生离职率.55

六、毕业生就业现状满意度.57 1.毕业生就业现状满意度.57 2.各专业毕业生就业现状满意度.57

七、用人单位对毕业生的评价

58 1.用人单位对本校应届毕业生的总体满意度.59 2.主要行业类别用人单位对本校应届毕业生的满意度.59 3.主要单位性质类别用人单位对本校应届毕业生的满意度.60 4.不同规模用人单位(按在职员工计)对本校应届毕业生的满意度

60 5.不同规模用人单位(按注册资金计)对本校应届毕业生的满意度

61 6.用人单位对本校应届毕业生的个人能力的表现评价.62 7.用人单位对本校应届毕业生的专业知识与专业技能表现评价.62 8.大 客户 对本校应届毕业生的整体表现评价.63 第四部分 发展趋势分析

64

一、毕业生就业率变化趋势.64 iv 1. 就业率总体变化趋势.64 2. 各系就业率变化趋势.64 3. 各专业就业率变化趋势.65

二、毕业生月收入变化趋势.67 1.月收入总体变化趋势.67 2.各系月收入变化趋势.67

三、毕业生工作专业相关度变化趋势.68 1.专业相关度总体变化趋势.68 2.各系专业相关变化趋势.69

四、升学率变化趋势.70 1.升学率总体变化趋势.70 2.各系升学率变化趋势.70 3.各专业升学率变化趋势.71

五、用人单位需求预测.72 1.招聘毕业生的月起薪.72 2.不同行业招聘毕业生的月起薪.73 3.不同单位性质用人单位招聘毕业生的月起薪.73 4.不同规模用人单位(按在职员工计)招聘毕业生的月起薪.74 5.不同规模用人单位(按注册资金计)招聘毕业生的月起薪.74 6.用人单位招聘高校毕业生的主要渠道.75 7.不同单位性质用人单位招聘高校毕业生的主要渠道.75 8.不同规模用人单位(按在职员工计)招聘高校毕业生的主要渠道.76 9.不同规模用人单位(按注册资金计)招聘高校毕业生的主要渠道.76 10.用人单位招聘时注重的毕业生品质.77 11.用人单位招聘时注重的毕业生能力.77 12.用人单位招聘时注重的专业知识与专业技能.78 第五部分 就业对教育教学的反馈.79

一、毕业生对学校教育教学工作的满意度与反馈.79 1.毕业生对学校教育教学工作的满意度.79 2.教育教学改进举措.80

二、毕业生对职业发展要素的反馈.81 v 1.毕业生对职业发展要素重要性的反馈.81 2.加强职业教育的改进举措.82

三、用人单位对毕业生素养、能力、知识培养反馈.83 1.用人单位对毕业生个人能力的反馈.83 2.用人单位对毕业生专业知识与专业技能的反馈.83 3.用人单位对学校人才培养的建议.84

四、未就业毕业生对教育教学及就业工作反馈.85 1.毕业生未就业的主要原因.85 2.毕业生没有接收单位的主要原因.85 3.应加强的工作举措.86

五、专业预警及调控措施.87 1.需要缩减的专业及缩减措施.87 2.需要加强发展的专业及措施.87 3.需要预警的专业及调整措施.92 4.需要增加的专业及设置理由.92

2016 届毕业生就业质量年度报告

1 学院概况 唐山职业技术学院于

2001 年4月经河北省人民政府批准组建, 系专科层次的普通高等学校.前身为原唐山市卫生学校、唐山市农业 学校、唐山市商业学校、唐山市财贸干校,具有

65 年的办学历史.

2010 年,被确定为河北省重点建设的示范性高等职业院校.2016 年, 被确定为全国优质专科高等职业院校建设项目立项单位. 学院现设临床医学系、口腔系、护理系、财经系、管理系、信息 工程系、旅游系、机电工程系、农林工程系等

9 系,基础部、基础医 学部、社会科学部、公共外语部、体育部等

5 个教学部和继续教育学 院,开办

50 个专业,涵盖医卫、财经、管理、旅游、制造、信息技 术、农林等

13 大专业门类,建有国家提升专业服务产业发展能力项 目2个,省示范专业

4 个,立项建设国家骨干专业

4 个,建有中央财 政重点支持的实训基地

2 个、省高校应用技术研发中心

1 个,建成国 家级、省级精品课和精品资源共享课

10 门,基本形成了以现代服务 业为主体、先进装备制造业和现代农业为两翼的 一体两翼 专业集 群架构.学院牵头组建了唐山市现代服务业和现代农业两大职教集 团.与唐山军分区共同建立华北地区首个专业技术兵储备基地,走出 了地方高校服务国防建设、军民融合式发展的新路子. 学院现有教职工

797 人,其中专任教师

534 人.外聘兼职教师

113 人. 拥有省级优秀教学团队

1 个, 享受国务院特殊津贴专家

1 人, 河北省 三三三人才工程 第二层次人选

1 人、第三层次人选

12 人.

2016 届毕业生就业质量年度报告

2 十二五 期间,学院教职工发表学术论文

1500 余篇,科研立项

295 项.其中,国家社科基金项目、全国教育规划课题立项数量走在全省 高职院校前列.荣获省科技进步奖、省教学成果奖等市级以上奖励

103 项.学院先后为

35 个工种的 1.5 万余人(次)提供优质职业技 能鉴定服务或职业资格证书考试服务,承接农业相关技术、动车组技 术、机电一体化技术、会计类、管理类、医学类等

15 个领域的社会 培训近

5 万人(次). 学院现有在校生

1 万余人. 十二五 期间学生在全国职业技能 大赛、全国口腔工艺技术展评、全国大学生英语大赛、河北省职业技 能大赛等省级以上职业技能竞赛中获奖

300 多项. 毕业生就业率一直 保持在 97.14%以上,先后有

50 多名毕业生赴美、英、沙特、加、澳 等地工作.学院多次被评为河北省招生工作先进单位、河北省就业工 作先进单位、 唐山市职业教育先进单位、 唐山市文明单位等荣誉称号. 十三五 时期,学院将认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神和视察唐山时的重要指示,牢固树立 创新、协调、绿色、开放、 共享 五大发展理念, 抢抓国家加快发展现代职业教育、 一路一带 建设、 京津冀协同发展、 唐山经济转型升级等发展机遇, 牢牢把握 立 德树人・ 服务发展 办学宗旨, 以建设国家优质专科高职院校为目标, 做大做强以医卫、财经、管理、旅游为主的现代服务业专业集群,着 力发展以智能制造、轨道交通、新能源汽车、无人机等为主的先进装 备制造业专业集群,优化调整、做精做细现代农业专业集群.大力推 进学院转型发展、协同发展、创新发展、内涵发展,努力为国家繁荣

2016 届毕业生就业质量年度报告

3 富强、民族伟大复兴培养更多高素质技能型人才.

2016 届毕业生就业质量年度报告

4 第一部分 就业基本情况 我院

2016 届毕业生共计

3298 人,截止

2016 年10 月30 日,已 就业人数

3228 人,总体就业率 97.88%.其中三年制专科毕业生共计

3011 人,已就业人数

2946 人,总体就业率 97.84%,五年制专科共 计287 人,已就业人数

282 人,总体就业率 98.26%.

一、毕业生规模 1.毕业生学历、性别分布

2016 年我院共有毕业生

3298 人,包含三年制专科和五年制专科 两个层次.

29 1929

1082 258

0 500

1000 1500

2000 2500 三年制专科 五年制专科 男女图1.1.1

2016 届毕业生学历、性别分布 如图 1.1.1 所示,2016 届毕业生中三年制专科毕业生

3011 人, 占91.30%,其中男生

1082 人,占35.93%,女生

1929 人,占64.07%;

五年制专科毕业生

287 人,占8.70%,其中男生

29 人,占10.10%, 女生

258 人,占89.90%.

2016 届毕业生就业质量年度报告

5 2.毕业生分学历层次、专业大类分布 2016届三年制专科和五年制专科毕业生分别为3011人和287人. 涵盖了交通运输类、财经类、电子信息类、公共事业类、旅游类、农 林牧渔类、生化与药品类、土建类、文化教育类、医药卫生类、艺术 设计传媒类、制造类

12 个专业大类.

189 292

23 284

19 895

79 264

34 34

863 35 财经类 电子信息类 公共事业类 交通运输类 旅游类 农林牧渔类 生化与药品类 土建类 文化教育类 医药卫生类 艺术设计传媒类 制造类 图1.1.2

2016 届毕业生三年制大专分专业大类分布

244 43 财经类 医........