PDF《米”事件闹得沸沸扬扬,在全国引起了很大的 周围有很多人在...》

75

75 "我是一名践行者" 特约记者 董丽霞 ――记热能系博士毕业生胡南 米"事件闹得沸沸扬扬,在全国引起了很大的 轰动.

"若能回家乡继续从事自己的专业工 作,学有所用,也会有大市场". "一开始,并没有完全定下来要做科 研",在高校、科研院所和政府三个重点方向 之中,张亚新都进行了一些尝试,"后来发现 走科研的道路更适合自己,也比较喜欢教书育 人."最终,张亚新决定去湖南大学任教. 其实在初入清华时,张亚新是相当忐 忑的."刚入学的时候,我认为以自己的 科研能力不可能5年顺利毕业",她一路 踏实走下来,不但毕业,而且是以优异的 成绩毕业了.对此,张亚新有很多酸甜苦 辣的体验.博士三年级时,张亚新在研究 过程中想出一个理论,她认为非常可行的, 并会对后来研究会有很大帮助.而经历了长 时间的验证之后,她分析出来的结果却跟自 己设想的刚好相反,"那个时候,我整个人 都懵了".那一个下午,她坐在导师面前, 嚎啕大哭.导师立即召集师兄师姐开会,讨 论对她有帮助的方案."会上讨论的内容对 科研的具体帮助并没有那么大",然而这之 后,张亚新变了,觉得一切都有希望,因为 周围有很多人在支持自己.她清心继续顺着 结果深入下去,最后发表了一篇论文.这个 曾经给她绝望和打击的事情,却坚定了她前 进的脚步. "一定要多跟导师和师兄师姐沟通." 慢慢地,张亚新也成长为实验室中的大师姐. 她总是尽心尽力、无私地帮助课题组的师弟师 妹们,她非常坚持"课题组一定要有传承, 需要传帮带,因为我曾经得到了师兄师姐的帮 助.""如果一个人只注重自己的东西,那在 科研这条路上一定会走得非常困难.""实验 的设计和方法体系的摸索,如果有师兄师姐帮 忙,可能会节省3 个月甚至半年的时间.所以 只要有可能,我都会尽力帮助我们课题组的师 弟师妹". 张亚新的导师经常教导自己的学生,希 望他们在各个方面超越他,"我也希望将来我 能够帮助我的学生有很大的提升和飞跃".清 华五年,她学到的最重要的理念是"高校是一 个教书育人,培养人的地方".时刻谨记这个 理念,她说自己带学生一定不是做科研、发文 章的工具,老师和学生应该教学相长,"我要 培养他们,因为清华培养了我." 当一座座电厂林立在全国各地,当一条 条笔直的银线遍布城镇田间,我们会不会想, 是谁在守护光明?他们是电力工作者.他们工 作的场所大多与繁华隔绝,在偏僻的郊区,抑 或乡间的角落,他们默默地坚守在酷热的锅炉 旁,忙碌着采样、测试,用滴滴汗水点燃万家 灯火.清华大学的博士毕业生胡南也成为了这 些可爱的人儿中的一员.

76 76 "我们是从清华毕业的极普通的学生,仅 仅因为我们投身到了一个伟大的事业中,仅仅 因为我们把自己的理想追求同国家民族的命运结 合起来,才体现出我们自己的人生价值."这是 在清华大学90 周年校庆纪念大会上,作为清华 大学毕业生的优秀代表、献身祖国国防事业的朱 凤蓉少将说过的一段话.当时的胡南还是个意气 风发的少年,无意间看到了朱凤蓉讲话的视频. 他猛地怔了一下,脑海里充斥着万千思绪:这是 怎样的一种激情和热血,无私的奉献,不悔的追 求,他们志存高远,心怀大爱!"朱凤蓉的这段 话对我的触动很大,不管是当时、现在还是以 后,我都会铭记在心". "让我很有感触的还有一位校友,那就是 许铁成."许铁成,热能系83 届的校友,是延 庆一中一位普普通通的教师,他在2003 届本科 毕业典礼上做过这样的发言:清华人就是要在平 凡的岗位上做出不平凡的事业,我一直在平凡的 岗位上工作,我不敢说我的业绩有多么不平凡, 但是我是努力去这样做了! 胡南若有所思地笑了一下,"这种故事总是 很能打动人!在那样的年代,清华毕业生真的算是 天之骄子,而他能在这样一个岗位上做出这样的成 绩,很让人佩服,也给我们做出了很好的榜样", "我很庆幸自己在恰当的时间听到这样一些故事、 几句良言,这让我以后的路走得更加稳当"! 时钟滴答滴答走完了一圈又一圈,而我们 在圈圈圆圆中慢慢成长."我在清华待了9 年, 吕俊复导师对我的影响真的很大,他常常教育我 们,人生路漫漫,不必计较眼前的得与失,要 脚踏实地先从基层做起,到第一线去,到祖国最 需要的地方去.吕教授也是一直这么做的,我们 去电厂做实验,导师都是和我们一起去,还冲在 最前边",胡南不自觉地竖起大拇指,"吕教授 原来就是设计院的,对电厂的知识和技术了解很 多,会时常去电厂做精彩的报告,他真的是想用 自己的知识和技术为电厂解决实际问题",胡南 对导师充满了敬佩之情,"他不仅教会了我知 识,更教会了我工作该有的责任心和激情". 展开一张叫做情感的纸,提起一支叫做感 激的笔,描绘出一颗感恩的心.假如我能鹰击长 空,那是您给了我腾飞的翅膀,假如我能乘风破 浪,那是您给了我弄潮的双桨."感谢他们,我 只是一名践行者."胡南谦虚地说. 胡南,2004年进入清华大学热能系学 习,2008年免试推荐攻读热能系博士 学位.2011年获清华大学"一二九" 优秀辅导员奖和热能系优秀研究生党 员的称号.2012年获国家奖学金和清 华大学综合一等奖学金.毕业后赴东 北电力设计院工作.

77 77 "人生的意义是'过程',人生的价值是 在自己的生命过程中做一些有用的事情,对身 边的人或可影响的人发挥一些良好的作用.赠 人玫瑰,手有余香,有价值的人生是快乐和幸 福的基本条件." "我们的职业选择是偶然和必然共同作用 的结果.它融汇了清华精神的引导,就像呼吸 的空气和饮用的水一样,无须高调地喊出,却 无时无刻不在发挥作用.如果一定要说,我想 这就是我们倚重的思想动力和精神依靠吧.清 华精神有时候是难以总结成文字的,但她确确 实实在我们每个人的身上留有印记,无时无刻 不在影响着我们,左右着我们的选择". ―― 赵云龙 2012年11月签约成都市龙泉驿 区,目前在区委组织部人才办工作 "清华给了我足够一生去回味的财富.我 想携带这份财富回到我的家乡――新疆.她 现在迎来了历史最好的发展机遇期,我希望 去支援她,让她在和谐的环境中变得更加美 丽、富饶." ―― 周源 2013年签约新疆乌鲁木齐经济技 术开发区 "要带好兵,先当好一个兵!""知兵, 不能不远不近也不亲.带兵只有像黄泥一样, 同战士们'糅'在一起,才能情同弟兄,心往 一处想,劲往一处使." ――济南军区某师"红一连"连长 楚科纬 "教育是一项持久的工程,我的到来只能 治标,只改变了一个教学点,但这里需要的是 长期生活在这里,最后能够永远留在这里的教 师." "希望当地的孩子能够学习好知识,回到 家乡建设家乡,形成一套循环体系." ―― 杜爱虎 从清华大学读研究生起,3次 来到康定县贡嘎山乡玉龙溪村这个海拔3800米 的小村庄支教,最终留下来当村小教师,支教近 3年 清华大学以充分就业为基础,以提升质量为重 点,以就业引导为特色,积极构建精细化的就业引 导工作体系、专业化的职业发展教育体系和优质高 效的就业服务管理体系,引导和鼓励毕业生将人生 融入国家和民族的伟大事业中,融入为祖国和人民 的真诚奉献中. "扶上马,送几程,关怀一生"是清华大 学就业工作的重要理念.学校充分利用座谈会、 每年的校友工作会议,积极听取校友的建议,介 绍学校就业形式和政策,搜集用人单位需求的信 息,使校友在毕业生和用人单位之间发挥了重要 的桥梁作用.邀请各行业的成功校友参加职业生 涯教练计划,鼓励校友企业进校招聘,在宣传、 场地、推荐等方面提供全面的支持和帮助,同时 发挥校友企业在就业帮扶方面的积极作用.每 年的全校性就业动员会上,都会安排优秀校友代 表发言,通过他们的先进事迹和职业发展路径, 对毕业生进行就业引导.校领导带队赴地方走访 时,也会联系各地校友会,通过地方校友会与各 地校友一起拓展当地就业资源,收效良好. 清华大学学生的职业发展和就业选择得到了 校友们的大力支持,学校设立专项基金鼓励和支 持青年学生的职业发展.2006年起,清华大学设 立"启航奖",对赴西部、基层、国家重点单位 就业的毕业生给予奖励.到2012年,"启航奖" 表彰人数由最初的100名扩大到200名,奖励资金 总额由30万元扩大到80万元.除针对应届毕业生 的"启航奖"外,清华大学自2011年起设立励业 基金,目前已经筹集经费600余万元,专门用于支 持青年校友的职业发展.2012年,学校首次颁发 "励业金",奖励扎根基层服务社会的青年校友, 额度达到125万元. 启航感言 启航寄语