PPT《第13课时 常见的酸和碱》

第13课时 常见的酸和碱 第13课时 考纲解读 考纲解读 第13课时 体验安徽 体验安徽 锥形瓶 第13课时 体验安徽 排除空气中二氧化碳的干扰,使生成的二氧化碳能被充分吸收 Ⅰ 充分吸收二氧化碳 第13课时 体验安徽 碱红第13课时 体验安徽 ABD 第13课时 体验安徽 第13课时 考点聚焦 考点聚焦 考点1 酸碱指示剂 红红蓝无第13课时 考点聚焦 考点2 浓盐酸、浓硫酸的性质 脱水 白雾 吸水 第13课时 考点聚焦 H+ 红 不变色 红 不变色

2 2

6 3 ZnCl2+H2↑ ZnSO4+H2↑ FeCl2+H2↑ FeSO4+H2↑ 2FeCl3+3H2O Fe2(SO4)3 +3H2O 第13课时 考点聚焦 NaCl+H2O Na2SO4+2H2O

2 2 CaCl2+H2O+ CO2↑ Na2SO4+H2O+CO2↑ 第13课时 考点聚焦 考点4 氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 极易 潮解 微Ca(OH)2 第13课时 考点聚焦 考点5 氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质和用途 OH- 蓝红蓝红Na2CO3+H2O Na2SO3+H2O

2 2 Ca2CO3↓+H2O Ca2SO3↓+ H2O

2 Na2SO4+2H2O

2 CaCl2↓+2H2O

2 Na2SO4+Cu(OH)2↓ Ca2CO3↓+ 2NaOH 第13课时 热点突破 热点突破 ? 热点1 酸碱指示剂 [解析] 能使酚酞溶液变红的是碱性溶液.

A 第13课时 热点突破 ? 热点2 酸、碱溶液敞口放置的变化 B 第13课时 热点突破 C 第13课时 热点突破 ? 热点3 常见酸的性质 C 第13课时 热点突破 第13课时 热点突破 B 第13课时 热点突破 ? 热点4 常见碱的性质 C 第13课时 热点突破 B 第13课时 热点突破 ? 热点5 氢氧化钠的变质 烧碱(或火碱或苛性钠) 第13课时 热点突破 C