编辑: 丶蓶一 | 2014-10-13 |
教师的时间从哪里来 怎样进行这种准备呢?这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊.潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河.读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求.如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作.应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识.在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟. 教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵.晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在. 关于写教师日记的建议 我建议每一位教师都来写教育日记.教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献,而是一种个人的随笔记录,在日常工作中就可以记.这些记录是思考和创造的源泉.那种连续记了10年、20年甚至30年的教师日记,是一笔巨大的财富.每一位勤于思考的教师,都有他自己的体系、自己的教育学修养.如果有高超技巧的、有创造性的教师,在结束他的一生时,把自己在长年劳动和探索中所体会到的一切都带进了坟墓,那会损失多少珍贵的财富啊! 结束语 多读教育书籍,会让我们在教育思想、教育策略和教育方法上有所启迪,在工作时,可以起到事半功倍的效果,让我们做一个爱上阅读的教师吧!!