编辑: 向日葵8AS | 2015-06-12 |
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8 信息分析能力
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8 人文素质
8 6
9 推理能力
8 6
9 数理能力
9 7
7 言语能力
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9 基本智能 销售经理 医药代表 分数 职业技能 从这两个表中看到,橙色的是我的能力和特质超过企业的要求或者与企业的要求差距很少的项目,很明显,我的技能和特质最适合的是医药代表这个方向. D)社会,行业环境――日不落产业 分析中国国情可以看到:中国人口逐渐老龄化,导致药品消费需求增加.改革开放至今,国民人均收入逐年增加,特别是大城市和沿海地区,以北京,上海,广州,深圳,珠海等地为例,1999年底人均收入已经超过千元.在人均收入增加的同时,各种消费品包括药品的消费支出也不断增加. 职业解读:医药代表 药品的专属性 药品的两重性 药品的特殊性 医药代表 E)职业环境 定位篇―确定目标 B E C D A 个性特点 教学背景 社会环境 职业环境 行业环境 医药代表 在校期间―开始行动1 上课认真,及时预习,复习.关注各大求职网站如前程无忧.关注学校网页,BBS上信息.网上搜索相关网站.定时去图书馆阅读相关杂志(如《中国药师》,《中国药业》),报纸(《中国医药报》,《医药经济报》)进行英语听力,口语,阅读训练. 完成学校分配的学习任务.确保专业技能.关注医药各企业的招聘信息.特别是校园宣讲会招聘.了解各企业的企业文化,架构,员工培训管理,在行业中的声誉地位.随时关注医药行业的相关信息努力提高英语水平,为进入外企增加竞争力. 2006.9――2007.1 (大四上学期) 对应实施途径(具体操作) 任务 时间 在校期间―开始行动2 6.学校求职网页,校园BBS信息.相关网页.7.关心学校就业中心的指导,在BBS上搜索相关资讯.8.对专业学习情况,英语学习情况,有关公司,行业情形的了解度做评估,提出下个月的大致工作方向. 6.关注相关毕业生就业政策,求职须知.7.学习面试各种技巧,增强自我表现能力,提高面试成功率8.每一个月做一次总结,对计划中各内容实施程度,效果做评估. 2006.9――2007.1 (大四上学期) 续上表 在校期间―开始行动3 1,保证每天一定时间做实验,向老师请教遇到问题或自己上网搜集资料解决.做好实验记录.整理好相关数据.2,向学校就业指导,师兄师姐,老师咨询,探求自己优劣势.3,保证每天英语学习时间,若已就业考虑用人单位要求. 1,毕业论文的写作.2,此时应该基本落实就业岗位,如未落实应加把劲.对前期的找工做归纳,找出失败原因.采取措施改正.3,继续英语或者就业单位需求能力培养.如了解医院及其相关机构. 2007.2――2007.6(大四下学期) 自我增值途径 在学习,找工的空隙时间积极参与各种有关销售兼职.例如:现在正参与广州实讯公司的实习计划,担任广州商家推广项目的项目主任.工作内容是与饮食商家谈判,促使他们加盟我公司的新建消费网站.此工作可锻炼与人沟通能力,增 强说服,谈判技巧,这些都为医 药代表说服工作奠定基础. 拟加入公司 辉瑞制药公司简介: 作为一家历史悠久、世界著名的研究开发型跨国制药企业 , 美国辉瑞公司的产品 覆盖广泛的治疗领域.公司以 领导人才,团队精神,革新创造,客户至上,力争上游,社区精神,尊重他人,道德观念,追求品质 为核心价值观,在世界上获得广泛认可和赞誉.在中国,辉瑞公司恪守 健康世界,辉瑞使命 的承诺,业务一直保持高速增长,