PPT《第一章 信息与信息技术》

第一章 信息与信息技术 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1信息及其特征1.

信息的定义指数据(data)、信号、消息中所包含的意义.2.信息的特征(1)载体依附性.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,不存在没有载体的信息.语言、文字、声音、图像、视频等是常见的信息载体.(2)信息是可以加工和处理的,可以从一种形态转换为另一种形态.(3)可存储性.信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播.(4)共享性.信息是可以传递和共享的.(5)时效性.(6)真伪性. 考点1 考点2 考点3 考点4 例1以下不属于信息的是( )A.2016巴西奥运会中国列奖牌榜第2位B.今天发行的《电脑报》C.微信中关于杭州成功申办2022年亚运会的喜讯D.G20峰会在杭州召开答案:B解析:《电脑报》是传播信息的载体,报纸中的文章所反映的消息才是信息.例2微信具有朋友圈功能,用户可以在朋友圈发布图文信息,向好友分享作者的思想、心情和生活,这主要体现了信息的( )A.时效性B.可存储性C.共享性D.真伪性答案:C解析:本题考查的是对信息六大特征的理解.用户在微信中发布信息,朋友圈中的人可以看到信息,体现了信息的共享性. 考点1 考点2 考点3 考点4 变式1微信朋友圈曾有过火爆一时的 香奈儿口红试用 的宣传广告,不少爱美的女生申请之后,在对方的网页上填入了自己的联系电话和家庭住址.结果不但收到的口红是假货,还为此支付了16元的 快递到付 费,这说明信息具有( )A.载体依附性B.真伪性C.共享性D.价值性答案:B 解析:这个骗局中,实际上骗子利用微信朋友圈打着 产品试用 的幌子,以收件人支付货物运费的名义进行诈骗,这是典型的虚假信息,表明信息具有真伪性. 考点1 考点2 考点3 考点4 变式2在对古人墓葬发掘中,考古人员结合出土的文物,为现代人了解古代生活提供了很多的历史依据.以下说法错误的是( )A.这表示信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留B.这则事例中的 历史依据 并未具有信息的时效性这一特征C.出土的文物是信息的载体D.信息无处不在答案:B 解析:任何信息都具有时效性. 考点1 考点2 考点3 考点4 考点2数制的转换与计算二进制、十进制、十六进制数(1)数的构成.二进制数由0和1两个数字构成,十进制数由

0、

1、2……9十个数字构成,十六进制数由

0、

1、2……

9、A、B、C、D、E、F十六个数字构成.(2)数的标识. 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)数值类型(正整数)之间的转化方法.①十进制转化为二进制. 方法1:除二取余法.例如:(13)10=(1101)2 ,计算过程如右图所示.方法2:权值拼凑法.例如:用权值拼凑法把十进制数50转成二进制数.首先把二进制数各位数的位权制作成表格,如下表所示. 考点1 考点2 考点3 考点4 先考虑最接近50但又小于50的2的次方数,发现25即32最接近50,因此在表格32下面对应的空格内填入1.接着将50-32=18继续进行上面的过程.离18最近的2的次方数是4,因此在表格16的下面的空格内填1.接着将18-16=2继续上面的过程,离2最近的2的次方数是1,因此在表格2的下面的空格内填1,接着发现2-2=0,则填1过程结束,在未填写1的地方填0,就完成了将十进制数转成二进制数的过程.如表格所示,十进制数50转成二进制数为110010. 考点1 考点2 考点3 考点4 ②二进制转化为十进制的方法是按权展开相加法,二进制数位权为2n-1.例如:(1011)2=1*20+1*21+0*22+1*23=(11)10③二进制转化为十六进制的方法是从二进制的低位开始,每四位二进制数转换为一位十六进制数.例如:(1011001010)2=(2CA)16④十六进制转化为二进制的方法是每一位十六进制数转换为四位二进制数,不足四位加零补足.例如:(A1B2)16=(1010000110110010)2 考点1 考点2 考点3 考点4 ⑤十进制转化为十六进制的方法是除16取余,最后把余数逆序组合.?例如:(2015)10=(7DF)16,其转换过程如右图所示.⑥十六进制数转化为十进制数的方法是按权展开相加法,十六进制数位权为16n-1.例如:(7E2)16=7*162+14*161+2*160=(2018)10 考点1 考点2 考点3 考点4 (4)数的运算.十六进制数:逢16进1,借1当16,如38H+79H=B1H.二进制数:逢2进1,借1当2,如1011B+10B=1101B.混合运算时,应先统一进制,再运算. 考点1 考点2 考点3 考点4 例3下列数值中,最大的是( )A.100110BB.2CHC.68DD.(51)10答案:C解析:数值比较大小,首先把数据转换成相同的进制.本题中C项和D项都是十进制数,所以把A项和B项也转换为十进制数会比较高效.100110B=25+22+21=38D,2CH=2*161+12=44D.因此最大的是C项. 考点1 考点2 考点3 考点4 变式1算式 (34)16-(101)2的运算结果为( )A.101110BB.2FHC.48DD.101011B答案:B 解析:可把表达式中的数均转换为同一种数制形式(如二进制数),再进行计算.(34)16-(101)2=(110100)2-(101)2=(101111)2=(2F)16 =(47)10.变式2(2016・10浙江学考)下列十六进制数中,与二进制数1010100101B值相等的是( )A.2A5HB.A25HC.A91HD.A94H答案:A 解析:二进制数转换为十六进制数的方法是:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换为一位十六进制数.即:1010100101B→2A5H. 考点1 考点2 考点3 考点4 解题技巧对于各种数制形式的运算与比较,可将数值转换为选项中占主流的数制形式,以提高效率.误区往往有同学会把数字结尾的进制标志(即字母B、D、H)当做数值参与运算. 考点1 考点2 考点3 考点4 考点3ASCII码和汉字编码1.计算机的存储容量计算机内所有的信息都是以二进制的形式表示的,单位是位.位:计算机只认识由0或1组成的二进制数,二进制数中的每个0或1就是信息的最小单位,称为 位 (bit,比特).字节:衡量计算机存贮容量的基本单位.一个8位的二进制数据单元称一个字节(Byte),计算机数据的常用存储单位有bit,Byte,KB, MB、GB,TB.存储单位之间的关系:1Byte(B)=8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB. 考点1 考点2 考点3 考点4 2.字符的编码计算机内的英文字符(主要包括数字、字母、标点和控制符)以二进制编码的形式来表示,使用最广的是ASCII码(美国国家信息交换码).标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,共128个编码(即27=128),其中数字、字母是按递增顺序依次编码的.如:字符A的ASCII码是65,可以推出B的编码是66,C的编码是67.一个ASCII码一般用一个字节存储.ASCII码表如下: 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 3.汉字的编码计算机内的汉字以二进制编码的形式来表示,最常用的编码是GB2312,一般用2个字节表示一个汉字编码.(1)输入码(外码):用于输入汉字的编码,常用的有音码(智能拼音码)、形码(五笔字型码)、音形码(以拼音为主、辅以字形特征进行编码,如智能ABC)和形音码(以字形为主、辅以拼音编码,如搜狗五笔)等.(2)交换码:GB2312标准的区位码,如下表所示: 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)处理码(内码):对区位码增加一个常数160,每个字节均大于160,即大于(A0)16.(4)字形码:用于汉字的输出显示与打印,用点阵方式或矢量方式描述. 考点1 考点2 考点3 考点4 例4用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示:?从中可以推算出, Chinese 的内码是( )A.43