编辑: wtshxd 2019-08-29
回顾基础 ――压力和压强知识结构 1.

作图:【2分钟】 专题一:固体压力、压强问题: 有志者事竟成 1{.如图,m物=1kg,作出物体A对地面的压力图示.(g=10N/kg) 2{.如图,作出物体A的重力和对斜面压力的示意图. 压强

1、压强是表示 的物理量.

2、压强定义: 压力作用效果 单位面积上受到的压力.

3、压强单位: Pa 1Pa=1N/m2 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa.

4、压强定义式: P= F S P=100Pa表示 . 1m2面积上受到的压力为100N 2.计算: 例题:一本质量约为0.3kg,面积为500cm2的初中物理课本,放在面积为0.5m2的水平桌面上,静止时对桌面的压强大约是( ) 【3分钟】 A.6pa B.60pa C.200pa D.600pa B ?练习1:某同学体重672N,每只脚的面积是168cm2,该同学站在地面上对地面的压强多大?行走时呢? 【2分钟】 专题一:固体压力、压强问题: 2*104pa ;

4*104pa

1、液体压强的计算公式:

2、公式中所用的单位:

3、液体的压强跟哪些因素有关? 液体的压强 pa: 帕ρ:千克/米3 g:牛/千克 h:米 液体的压强只跟液体的密度ρ和深度h有关,而跟液体的重力、体积无关. p=ρg h 液体的压强 (1)液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部向各个方向都有压强. (2) 液体的压强随深度的增加而增大. 在同一深度,液体向各个方向的压 强相等;

液体的密度越大,压强越大. 液体压强的特点 液体压强公式推导 = G S P= F S P =ρg h 水平放置的物体 mg S = ρvg S = Ρs h g S = 物体体积为v=s h 问:什么样的固体也可以用此公式? ?练习2:如图,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平的地面上,它们对地面的压强相等.若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一半高度,则剩余部分对水平地面的压强关系是( ) 【2分钟】 A.P甲P乙D.无法判断 B 专题一:固体压力、压强问题: 例题:如图所示,甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地面上,则它们对地面的压强大小关系:P甲 P乙 . 【3分钟】 < 3.有关粗细均匀几何体压强的计算: 练习一:上题中若P甲=P乙,两个圆柱体所受的重力大小关系是:G甲 G乙. 【2分钟】 练习二:一堵墙对地面压强为P,当把墙加长一倍时(墙高不变),墙对地面的压强是 ;

当把墙增高一倍时,墙对地面的压强是 . 【2分钟】 > 1.对公式P=ρ液gh中h的理解: 例题:如图,有一根装有液体的长直玻璃管,开口向上竖直放置,然后使管逐渐倾斜(液体没有溢出),则液体对试管底的压强将 (选填"变大"、 "变小"或"不变" )【2分钟】 变小 专题二:液体压强: ?练习1:如图,求图中各容器中A、B、C、D各点的压强值? 【2分钟】 1.对公式P=ρ液gh中h的理解: 专题二:液体压强: ?练习2:如图,盛有一定液体的容器,如图放置在斜面上,a、b是容器底部上的两点,c、b是容器内同一水平面上的两点,设a、b、c三点的压强分别为Pa 、Pb、Pc,则( ) 【2分钟】 A.Pa > Pb=Pc B.Pa = Pb > Pc C.Pa < Pb=Pc D.Pa = Pb< Pc A 专题二:液体压强: 例题:如图,三个容器的质量相同,底面积相同,将里装入深度相同的水后,试比较: 2.有关特殊容器压强的计算: 【8分钟】 ①容器中的水重:G甲 G乙 G丙 ②水对底的压强: P甲 P乙 P丙 ③水对底的压力:F甲 F乙 F丙 ④容器对水平面的压力:F/甲F/乙F/丙 ⑤容器对水平面的压强:P/甲P/乙P/丙甲乙丙一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如图所示),水对瓶底的压强为P1,瓶底对桌面的压强为P1/;

将瓶倒置后,水对瓶盖的压强为P2,瓶盖对桌面的压强为P2/,则( )(05年山西省中考题) 【3分钟】 触摸中考: A.P1 > P2;

P1/ > P2/ B.P1 = P2;

P1/ < P2/ C.P1 < P2;

P1/ < P2/ D.P1 = P2;

P1/ = P2/ B 重点考点 利用P=F/S公式时,应注意两点:①要找准压力F和受力面积S,这里的S指两接触物体直接接触(即重叠部分)的面积②统一单位,均采用国际单位制中的主单位 压力 重点考点 压强 ①压强与压力不同,压强是表征压力对受力面的作用效果的物理量,它是单位面积上受到的压力②压力与重力不同,压力的方向和物体表面垂直,压力可以是由重力引起的力,也可以是由其他的力引起的力,压力的大小不一定等于物重③受力面积与支承物的表面大小不同,我们知道压力是垂直作用在"物体表面"上的,受力面积可能是整个物体表面,也可能是它的一部分④液体中某点的深度与高度不同,液体的深度指从该点竖直向上量到自由液面的长度,而不是向下量到容器底面的长度⑤液柱的高度和长度不同,当液柱斜置时,液柱的高度指液面与底面间竖直距离,而不是斜液柱的实际长度 回顾基础 ――固体压强 一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是( )A.平放 B.侧放 C.竖放 D.无法判断下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是( )A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上B.书包带宽的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去D.在泥地上垫上一块大木板,便于人行走 回顾基础 ――液体压强 如图所示,a图底部的橡皮膜向外凸起,则说明_b图侧壁的橡皮膜向外凸起,说明的物理问题是_ 如图所示,可以说明的物理问题是:(1)2)下列设备不属于连通器的是:( )A.船闸 B.锅炉水位计C.水塔的供水系 D.自来水笔 回顾基础 ――大气压强 如图所示,将一试管中装满水,再将一支较细的试管插入并倒置,使试管口朝下,空试管不向下掉,反而上升,这是________把小试管推上去的. 在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银柱稳定后,在管顶穿一小孔,那么管内的水银将( )A.往上喷出 B.稍微降下一些C.降低到和管外水银面相平 D.保持原来的高度不变 托里拆利实验时,下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响( )A.玻璃管的粗细 B.玻璃管倾斜C.玻璃管插入水银槽的深度 D.外界大气压变化 如图所示,在托里拆利实验中玻璃管倾斜放置,则当时大气压为____厘米水银柱.

1、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置,则液体对管底的压强将( )A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定

2、如图,一圆台形容器装满水,宽口向上时,水对容器底的压力为FA,若将容器倒过来放置,水对容器底的压力为FB,则下列说法正确的是( )A、FA > FB B、FA < FB C、FA = FB D、无法确定

3、一钢质水壶的质量为1kg,平面壶底的直径和壶的深度均为20cm,容积为4*10-3m3,壶中装满水置于水平桌面上.(取g=10N/kg)求:1)对壶底的压强;

(2)底对桌面的压强.

4、 右图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm.求:(g=10N/kg)(l ) B端顶面受到水的压强.(2) 如B端顶面的面积为2*10-3m2,顶面受到水的压力. 考点分析:

1、两个公式中量之间的关系. P =ρg h P= F S 以及结合: G=ρg v和m=ρv

2、两个公式结合求容器底和桌面的压强. 容器底: 桌面: 先求F后求P 先求P后求F 5.两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是 ( )A.两容器底受到压力相等B.液面下深度相同的a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到压强较大D.盛水容器底部受到压强较小

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