PPT《篝火晚会》

篝火晚会 火箭升天 树枝燃烧 以上这些图片都是常见的燃烧现象.

奥运圣火 大楼火灾 表4-1物质的燃烧 燃烧反应的特征归纳为: 发光、放热,有无色无味气体生成 木炭的燃烧 发光、放热,产生大量白烟 红磷的燃烧 发光、放热,火星四射,有黑色固体生成 铁丝的燃烧 发光、放热,有白色物质生成 镁条的燃烧 观察到现象 事例 发光、放热,有新物质生成 燃烧的定义 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学变化. 问题一:物质为什么会燃烧?燃烧需要怎样的条件呢? 实验与探究 现象:酒精燃烧,水不燃烧.结论:燃烧与物质的本性有关. 探究实验1:将分别蘸有酒精、水的小棉花球放到酒精灯火焰上加热片刻,哪个能被点燃? 实验与探究 现象:罩着的蜡烛不一会就熄灭了.结论:可燃物的燃烧需要氧气. 探究实验2:用透明的玻璃杯罩住燃烧着的小蜡烛,小蜡烛能长时间持续燃烧吗? 实验与探究 现象:木条燃烧,煤没有燃烧.结论:可燃物的燃烧单有氧气还不够,还必须达到燃烧所要的最低温度. 探究实验3:一根小木条和一小块煤,哪个比较容易被点燃? 白磷 热水 白磷 红磷 同一种物质温度接近: 水中的白磷空气中的白磷 不燃烧 燃烧 不同的物质在同一条件下 白磷 红磷 燃烧 不燃烧 燃烧的条件

1、物质具有可燃性.

2、可燃物要与氧气接触.

3、可燃物达到燃烧所需要的最低温度.这个温度称为着火点. 在日常生活中,你也许见到这样的情景:液化气灶、煤炉等燃具都留有空气进口,且空气进口大小可以调节;

学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风.你知道其中的道理吗? 燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的区别与联系: 氧化反应 缓慢氧化 可能引起 自燃 剧烈氧化 平静燃烧 在无限空间中 爆炸(化学爆炸) 在有限空间中 我们来一次消防竞赛吧 (1)身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( ). A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑(2)发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( ). A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C. A和B都正确(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,如何处理?为什么?(4)堆放杂物的纸箱着火了,如何处理?为什么?(5)扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,为什么?(6)火警报警电话是多少? 珍爱生命 防止火灾 学会自救 远离伤害 课后思考题 观察生产、生活中的燃烧现象,谈谈燃烧对人类生活产生的影响.观察并总结生活中的灭火方法及种类,结合本节所学知识简述灭火原理.