PPT《表面6000°C》

表面6000°C 内部温度摄氏两千万度 上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光 除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳光外,我们还有什么办法能从太阳那里得到更多的热呢? 物体的颜色与吸热 同学:分别制作好黑色、红色、白色、铝箔、蜡黑纸袋 并各自带温度计,读温度计的示数 同学:计时 2分钟一次,10分钟后结束 同学:记录 (带作业本) 除了纸袋颜色不同外,其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致.

一、物体颜色与吸热 纸的种类 初始温度℃ 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 我们的发现 黑色 粉色 铝箔纸 黑色蜡光纸 白纸

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24 25.2

27 25.6

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29 30 26.2 26.8 27.4

28 25.4 25.6

26 26.6 27.4 28.2

29 25.4 25.8 26.2 26.6

27 颜色越深,升温越快,表面越粗糙升温越快 平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强,吸收光的能力就弱,而黑色无光纸相对反光较弱,吸收光的能力就较强,所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢. 物体表面反光强,吸收热的本领就小;

物体表面反光弱,吸收热的本领大就可以了. 深色比浅色升温快;

表面粗糙的比光滑的升温快. 与地面水平 与地面垂直 与太阳光垂直

一、阳光直射、斜射与吸热 阳光直射、斜射与吸热 同学:分别制作好1个黑色袋子并各自带温度计,并读温度计的示数 同学:计时 2分钟一次,10分钟后结束 同学:记录 (带作业本)

一、阳光直射、斜射与吸热 和太阳光垂直 和地面垂直 和地面平行 纸袋摆放情况 初始温度℃ 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 我们的发现

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30 30 与太阳光垂直照射的纸袋升温快 阳光直射,得到光较强,阳光斜射,得到光较弱. 宇航服是真正的高科技产品,每件的价格都在300万美元以上.因为它的作用不仅仅是为了保暖,抵御太空中的高温和低温的急剧变化,它还要有加压、充气、防御宇宙射线和微陨星袭击的功能,此外还要解决通信、机动(帮助宇航员太空行走)及生命保障系统等方面的需要.所以宇航服的结构十分复杂.

1、是地球最大的光源和热源. A、太阳 B、月亮 C、星星

2、一天中,太阳位置最高的是(A、上午 B、中午 C、下午

3、下列物体反光能力最强的是(A、黑衣服 B、白衣服 C、红衣服

4、下列物体吸热能力最好的是(A、黑衣服 B、白衣服 C、红衣服 A B B A 怎样得到更多的光和热

5、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是.A、物体反射阳光的本领强,吸收的本领就弱,温度上升就慢 B、物体反射阳光的本领强,吸收的本领也强,温度上升就慢 C、物体反射阳光的本领弱,吸收的本领也弱,温度上升就慢

6、在夏天我们应该穿(的衣服更凉快些. A、浅色 B、深色 C、深浅都可以

7、在阳光下,同一颜色的纸袋按( )方式摆放,升温最快. A、和地面水平 B、和地面垂直 C、和阳光垂直 A A C 怎样得到更多的光和热 作业: 作业本《怎样得到更多的光和热》