编辑: 静看花开花落 | 话题热度:531 2020-01-06 |
关键词: 锅炉课程设计,课程设计总结,课程设计心得体会,设计,课程设计,design,总结,锅炉,project,课程,锅炉课程 | 添加资源 |
资源与摘要 | 编辑 | |
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30. 循环停滞……当受热较弱管子的水流量相当于该管子所产生的蒸汽量时,这种工况 31. 蒸汽清洗……用含盐低的清洁水与蒸汽接触,使已溶于蒸汽的盐转移到清洁水中,从而减少蒸汽中的溶盐。 32. 锅炉排污……为保证炉水的含盐浓度在限度内,将部分含盐浓度较高的炉水排出,并补充一些较清洁的给水。 33. 虚假水位……汽包水位的升高不是由于汽包内存水增多,而是由于汽压突降使水面下存汽量增多,而使水位胀起,这种水位升高叫虚假水位 34. 飞升曲线……当发生扰动时,锅炉汽温并不会突变,而有一段时滞,汽温的变化不是阶跃而是由慢到快,然后再由快到慢。这种过渡过程中的参量从初值到终值的变化曲线。 二、填空 1.燃料的成分分为 、 、 、 、 、 、和 。 答案:C、H、O、N、S、W、A 2.烟气焓等于理论烟气焓、 、和 三部分之和。 答案:过量空气焓 飞灰焓 3.灰平衡是指入炉煤的含灰量应该等于燃烧后 、 、 、及 中灰量之和。 答案:飞灰 灰渣、漏煤、烟道灰 4.煤粉制备系统可分为 、 两种。 答案:直吹式、中间储仓式 5.直流煤粉燃烧器大致可以分为 、和 两种形式 答案:均等配风、分级配风 6.均等配风方式中,一、二次风口相对较 ,故一、二次风能较快混合,故适用于 、和 。 答案:近、烟煤、怄煤 7.分级配风燃烧器中,通常将 集中在一起,而将 分层布置,且将一、二次风口间保持较大的距离,以此来控制一、二次风射流在炉内的混合点。 答案:一次风、二次风口、 8.三次风的特点是温度 、水分 、煤粉 且数量较大。 答案:低、多、细 9.根据传热方式,过热器可以分为 、 、 。 答案:对流式、辐射式、半辐射式 10.辐射式过热器的汽温特性,随着锅炉负荷的增加,炉内辐射热的份额相对 、出口蒸汽温度将 。 答案:减少(下降)、下降 11. 对流式过热器,随着锅炉负荷的增加,流过过热器的烟温和烟速 、出口蒸汽温度将 。 答案:提高、增加 12. 蒸汽温度的调节方法可以归纳为两大类: 、 答案:蒸汽侧调节、烟气侧调节 13.在再热机组中,一般用 作为调节再热蒸汽温度的主要手段。 答案:烟气侧调节 14.锅炉的积灰可分为 、 、 三类 答案:结渣、高温烧结性积灰、松散性积灰 15.按照传热方式可将空气预热器分为 、 两大类。 |
静看花开花落
2020-01-06
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*本课程材料中所述观点为作者观点,不一定代表亚洲开发银行、亚行理事会或其代表的... 提出完善项目设计以及促进项目可持续运营的建议,以实现项目设计目标。 * 同一群体对... ---摘自《*》
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hgtbkwd
2024-05-30
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ICS H DB61 陕西省地方标准DB61/XX-XXXX DB61/XX-XXXX 锅炉设计文件鉴定评审细则 (征求意见稿) XXXX-XX-XX 发布 XXXX-XX-XX实施 陕西省质量技术监督局发布DB61/... ---摘自《ICS》
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过于眷恋
2024-03-02
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为学生将来从事设计、 安装、运行管理及科学研究打下坚实的基础。 20990023 建筑自动化 3 学分 48 学时 Building Automation System(BAS) 本课程以课题讲授与讨论相结合的方... ---摘自《建筑技术科学系》
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赵志强
2023-12-04
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设计的物料最大存储量; d) 安全操作范围(温度、压力、流量、液位或组分等) ; e)... 锅炉单元 换热器单元 管式加热炉单元 塔设备 精馏塔单元 吸收解吸单元 新单元 催化剂萃... ---摘自《ICS 13.100》
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贾雷坪皮
2023-09-05
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设计的物料最大存储量; d) 安全操作范围(温度、压力、流量、液位或组分等) ; e)... 锅炉单元 换热器单元 管式加热炉单元 塔设备 精馏塔单元 吸收解吸单元 新单元 催化剂萃... ---摘自《www.bzfxw.com》
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liubingb
2023-06-08
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课程设计总结及体会·12 2、答谢语·13 3、参考文献·13 第一章 课程设计目的及要求 1、课程设计目的 通过本次设计巩固学生对所学知识的掌握,培养学生运用课程中所学到的... ---摘自《课程设计报告书》
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哎呦为公主坟
2023-03-11
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课程之外,主要先修课程还包括:工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理和泵与风机。课程设计中与先修课程有关的主要内容为: 热力发电厂 热力发电厂的生产过程;热力... ---摘自《参考样本:》
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笔墨随风
2022-12-12
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专业课程设计II报告 学年 第 学期) 题目: 专业学生姓名班级学号指导教师指导单位日期指导教师成绩评定表 学生姓名 班级学号 专业 评分内容 评分标准 优秀 良好 中等 差 平时成... ---摘自《专业课程设计II报告》
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于世美
2022-09-13
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附件3 锅炉设计文件鉴定报告 报告编号: 制造单位名称 制造单位地址 制造许可证编号 制造许可级别 设计属性 新设计 修改设计 鉴定属性 鉴定 备案 锅炉基本情况 锅炉名称 设计文... ---摘自《附件3》
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cyhzg
2022-06-16
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雇员再培训局就计划和设计自2007 年年中开始以试办形式,为少数族裔人士提供专设的... 有对《 锅炉及压力容器条例》( 第56 章)及《锅炉及压力容器规例》(第56 章,附属法... ---摘自《会议过程正式纪录》
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紫甘兰
2022-03-19
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- I - 目录毕业设计(论文)课程教学大纲.1 DSP 电力参数测量技术课程教学大纲.3 EDA 技术与实验课程教学大纲.5 PLC 原理与应用教学大纲.7 电磁场课程教学大纲.10 电磁兼容基... ---摘自《毕业设计(论文)课程教学大纲》
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人间点评
2021-12-20
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4.3严把课程设计 电厂锅炉课程结束之后便是两周左右的课程设计,要求学生完成锅炉的选型、结构布置、热平衡计算、热力计算等、 强度校核及设汁说明书的编写和锅炉总图的绘... ---摘自《“电厂锅炉原理”课程教学探究》
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旋风
2021-09-21
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锅炉原理(双语) (3.5) 25420061 热力发电厂(3.0) 专业选修课(应选修 4.5 学分)... 1 1.0 5 换热器课程设计 Curriculum Project on Heat Transfer 2 2.0 5 17 机械设计基础课程... ---摘自《能源与动力工程专业本科培养方案.》
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学冬欧巴么么哒
2021-06-24
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课程设计总结与体会 通过这次的课程设计,使我学会了很多东西,包括书本上的理论知识及书本上学不到的知识。具体的收获与体会如下: 一、通过课程设计,... ---摘自《 课程设计总结与体会》
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huangshuowei01
2021-03-27
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热能工程课程设计 2 学分 32 学时 Practice design of thermal engineering 通过该课程,将全面总结提高前几年学习内容。主要内容包括燃煤锅炉的特点、清洁煤燃烧技术;蒸汽发 ... ---摘自《热能工程系》
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苹果的酸
2020-12-28
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学年 学期 课程设计总结 学院专业班级 承担课设教研室 起止时间 课程设计人数 课程设计地点 指导教师课程设计主要内容: 课程设计进展情况: 主要成绩: 存在问题: 效果分析和... ---摘自《学年 学期 课程设计总结》
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xiaoshou
2020-09-29
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目录前言 2 第一章 锅炉课程设计概述 3 1.1锅炉课程设计的目的 3 1.2锅炉课程热力计算方法 3 1.3校核热力计算主要内容 3 1.4整体校核热力计算的过程的顺序 3 第二章 辅助计算 4 ... ---摘自《目录》
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sunny爹
2020-07-02
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课程设计心得体会: 经过两个星期的艰苦拼搏,在设计程序的过程序当中,我明白到做一个好的程序不易,做一个好的编程者更加难.在这段时间里,我好努力,绞尽脑汁地很用心... ---摘自《课程设计心得体会:》
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王子梦丶
2020-04-04
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课程设计总结报告 99090B2 王沁龙 邓维维 张璐 陈光 王华诚 尚荣斌 曹军 一 、需求分析: 本游戏为推箱子(又名搬运工)游戏,即通过移动方向键来控制小人去推动箱子,直到把... ---摘自《课程设计总结报告》
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牛牛小龙人
2020-01-06
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锅炉课程设计 1 2 3 4 5 给定条件 设计任务 参考资料 设计步骤 设计题目 1 设计题目 设计题目:220t/h煤粉锅炉校核辅助热力计算锅炉热力计算方法:根据计算任务的不同,可分为... ---摘自《锅炉课程设计》
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huangshuowei01
2019-10-08
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