PDF《教育展台》

教育展台 2016年11月23日 星期三

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82296879 打造数字化校园 发展路上竞风流 ――四川省武胜中学校教育信息化建设纪实 当今世界,科技进步日 新月异,互联网、云计算、 大数据等现代信息技术深深 改变着人们的思维、生产、 生活、学习方式,深刻展示 了世界发展的前景.

以教育 信息化带动教育现代化,是 我国教育事业发展的战略选 择.从这种意义上讲,以教 育信息化建设驱动教育教学 方式革新,既是时代赋予学 校的神圣使命,也是学校自 身发展的客观需求. 武胜中学系四川省二级 示范高中,在60年的办学历 程中形成了 启蒙发智、修 德惠人 的办学思想和 自 强不息、追求卓越 的武中 精神. 近年来,以校长为核心 的校领导班子审时度势,确立将校园信息化建设作为 十三五 期间学校发展的关 键要素,以推动学校跨越式 发展. 更为重要的是,通过 建设信息化、数字化校园, 使'

互联网+'

教育思维深入 人心,对新时期教学方式、 师生关系赋予新的内涵,在 提升教学效率的同时充分激 发师生的创新能力,使教育 发展与人的发展得到高度统 一. 周德兴校长满怀自信地 说.也正是因为这样的自信,学校的校园信息化建设 才能从无到有、从局部到整 体、在量变中走向质变,得 到了社会各界的普遍认同. 千里之行,始于足下. 发展思路确定之后,接下来 就是通过脚踏实地的工作将 蓝图变为现实.在四川省各 级教育主管部门倾力关怀下,学校信息化建设步步推 进,成果显著. 健全组织,落实职责 学校成立了教育信息化领导小组, 由校长周德兴任组长,副校长周祖平、 刘苍武担任副组长,后勤主任、教科室 主任、教导处主任、信息中心主任担任 执行组长,各学科教研组长作为领导小 组成员,全面负责学校信息化建设工作 的总体规划.同时成立了教育信息化教 科研小组和教育信息化信息技术支持小 组,负责学校信息化设备的管理、维护 与使用培训工作,制定相关的管理制 度,健全教育信息化工作的管理和运行 机制.配备专职管理人员,工作落实到 人.制定信息化工作五年规划,深入研 究 十三五 期间学校在推进管理手段 现代化、教学设施现代化以及教师现代 教育技术应用方面所做的工作. 软硬齐上,全面升级 1.硬件方面: 学校多次对校园网进行了扩容和提 速,对出口带宽进行了多次全面升级改 造,主干网线路和核心设备均进行了千 兆升级,解决了随着学校终端增多而造 成的网络堵塞问题.经过多年建设,学 校已实现教师办公区域无线网络全覆 盖,解决了教师无线终端的接入问题. 学校还购置了多台服务器,构建校本资 源库.学校多方筹集资金,先后购买笔 记本电脑430台,借用给一线教师用于 教学教研,大幅提升了教学效率;

购买

360 台计算机,装备了六个多媒体网络 计算机室,供学生进行 互联网+教育 实践;

购买了380台平板电脑,装 备了

13 个智慧教室,实施 人人通 工程;

联合电信集团,每个班引进

100 兆光纤,装备了

36 个班,确保无障碍 使用网络教育资源.

2015 年9月,学校录播教室建成, 通过网络进行集控式管理,具有自动化 录制、直播、点播、导播、自动跟踪和 自动上传存贮等多种功能,可满足精品 视频公开课、精品课程、远程教育、研 究课视频制作等录制要求. 2.软件方面: 学校与江西金太阳教育集团合作, 使用 金太阳好教育 ;

与山东金榜苑 集团协作,使用 91taoke网 ,全面采 用网络备课、组卷、下载教学资源等现 代数字化教学手段.由省民盟牵线,成 都微恒为学校捐赠了新研发的校园数字 化管理平台,该平台能实现全校办公数 字化,可以实现校长全局管理,教务管 理,全校教职员工互动,师生互动,家 校互动,借助学校自有服务器搭建校本 资源库.该管理平台开发有全平台终端 APP (含安卓、ios) ,能实现全面移动 办公. 2015年3月,学校引入科大讯飞智 学网评卷――学科报告平台,该平台能 实现全校办公数字化,可以实现教师网 上评卷、学科统计、学科报告、家长查 分、学科汇总、师生互动、布置作业、 批改作业,家校互动等一系列教学活 动. 全员参与,资源整合 学校积极开展教育信息化工作推广 活动,全面提升全体教师运用现代教育 信息技术进行教学的能力.目前,所有 教师都能使用 班班通 手段进行课堂 教学.36 个实验班教师都能使用 人 人通 手段实施 智慧课堂 教学,全 面打造高效课堂.学校按月以网络直播 方式分学段分主题精选 名师课堂 向 全校相应年级直播,并组织师生在线参 与教学. 鼓励学生自己动手网上智能组卷, 网上测评与反馈、补救;

组织学生参 加中学电子作品竞赛,开展学校电子 小报制作比赛;

充分运用多媒体手 段,开展丰富多彩的学生社团活动, 如网页制作、英语口语、英语电影和 歌曲欣赏. 教导处、后勤部门运用教育教学管 理软件、财务管理软件等信息技术手段 推进了学校各项工作的高效、有序的管 理.学校安装图书管理系统,做到了图 书管理、阅读数字化.校园网资源平台 对教师、学生、家长开放,进一步优化 教育环境. 科研同步,理行并举 为有效落实数字化校园行动计划,

2004 年开题的 《农村信息技术与理科 教学的整合研究》 课题于

2007 年结 题,并获广安市教学成果二等奖.随后,由周德兴校长负责的全国 十二 五 教育技术研究重点项目《无线网络 时代区域性德育资源整体开发及综合应 用的研究》于2016年8月以优秀等级结 题.同时,学校还积极向全国教育科学 规划 十二五 国家课题《信息技术促 进区域教育均衡发展的实证研究》总课 题办公室申请专项课题《信息技术环境 下教、学方式的构建与应用研究》 , 2014年4月获批准并开题.2014年8月 中国教育技术协会秘书长、总课题负责 人刘雍潜教授莅临成都,亲自设计论证 我校课题和数字化校园行动计划,并委 派总课题管理办公室负责人师恩强教授 一行8月26日来到武胜中学,对课题资 料的开发及利用策略进行了创新性的设 计.预期通过5-6年的研究与实践,达 到四个目标:校园环境数字化、教学资 源数字化、教育管理数字化、教学应用 数字化. 数字平台,助推发展 在办公室,教师一改过去传统的办 公模式,利用与学校合作的 金太阳好 教育 91taoke 网 云平台,收集素 材,设置课堂教学流程,批阅学生作 业、试卷,研修课题,完善学校教育教 学资源库,形成了人人参与、不断推陈 出新的优质教育资源共建共享局面,为 教学改革插上了腾飞的翅膀. 新生入学时,告别了过去手写录 入、摩肩接踵的拥堵场面,取而代之的 是在电脑屏幕上一键敲定、快捷入学的 高效场景.这套学校自主研发的 网上 学籍管理系统 ,让学生报名更加简 单、班主任的管理更加轻松. 在智慧云教室上,学生通过平板电 脑查阅资料、自己尝试、提交老师.而 教师则可以马上通过数据自动评价系 统,对一堂课的教师........