PDF《洛阳市 2016 届高中三年级统一考试 语文试卷（A）》

2017 届高考家长

1 群240071589

2017 届高考家长

3 群279384099 洛阳市

2016 届高中三年级统一考试 语文试卷(A) 第I卷阅读题 甲 必考题

一、现代文阅读(9 分,每小题

3 分) 阅读下面的文字,完成 l~3 题.

知耻则有所不为 耻感文化是中国优秀的文化传统,它萌芽于早期国家形成的尧舜禹时期,至春秋战国 时期形成,对数千年来中华民族的发展产生了深远的影响. 中国传统的耻感文化,立足于人的个性修养,延展到整个社会的道德评价机制,具体 表现为向内和向外两个层面.从向内的方向看,首先,它强调个人的修身,要求内省、慎独、反求诸己,通过正己而达到正人,这一点构成了耻感文化的核心内容.其次它激发人 的奋斗精神, 行已有耻 ,它使人为实现自己的人生理想和道德实践而积极进取,不屈不 挠,形成奋发有为的民族精神.孔子有言: 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇. 在这 天下三德中,知耻居于最深层次,它对好学、力行乃至其他种种行为发挥着重要影响.孟 子进一步发挥了孔子的思想,倡导 我善养吾浩然之气 的修养方法.由孔孟所倡导的人 生理想和实践,为中国历代志士仁人所认同,成为他们立身行事的楷模,造成中国历史发 展中的刚正之气,形成一种刚直不阿、特立卓行、奋发有为的民族精神.再次它崇尚操守, 褒扬气节.由于耻感文化能使人从内心控制自己的行为,因而形成中国古代崇尚操守、不 媚时俗的道德品格,其具体内涵就是指廉洁正直、守志不辱的人生品行,最终则是在这种 价值追求的基础上形成了中华民族源远流长的气节观. 从向外的方向看,耻感文化对人的一个基本行为要求就是改过迁善,见贤思齐.这是 建立于耻感文化基础上的内省机制的外化, 知耻则有所不为 ,进一步做到改过迁善、见 贤思齐、最终而达到 至善 的崇高境地.其次是建立于耻感文化基础上的社会道德评价 机制.特定社会中的道德规范是耻感发生的外在依据,因而 以何为耻 是个具有鲜明时 代性的问题,它与整个社会的价值体系和价值观念有着密切联系'

.在中国的历史长河中, 凡是缺乏道德、丧失廉耻之人都会遭到全社会的谴责,无德、无耻之徒都会被钉在历史的 耻辱柱上. 耻感文化的生理基础在于人的物质个体对外界的反映和反应;

它的心理基础在于人 们对自己行为的责任感;

它的社会基础在于人们对社会行为规范所达成的共识.中国之 所以特别强调礼、义、廉、耻,是由于古人早已认识到人的内省和自律对控制人的行为有着 巨大的作用,因而才有 知耻而勇 知耻则有所不为 的论断;

也认识到无耻之徒为一已 私 利而不惜、不怕损害社会的利益,因而也违背了人们共同认可的社会公德和普遍的行为规 范.所以,必须发掘人的羞耻之心,从根本上使人达到道德上的完善,这在今天尤其值得 大力继承和弘扬. (选自《光明日报》 ) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.中国传统的耻感文化包括人的个性修养和整个社会的道德评价机制,具体表现为向 内和向外两个层面. B.以强调个人的修身为核心内容的中国传统耻感文化,对数千年以来中华民族的发展 产生了深远的影响.

2017 届高考家长

1 群240071589

2017 届高考家长