PDF《天津市中华职业中等专业学校》

67 78.5 -14.6 中华职专教育质量年度报告

5 2 学生发展 2.1 学生素质 为了加强对学生综合素质的培养,为社会输送合格人才,学校以培养学生思想 政治素质为基础,以提高学生专业技能和综合素质为核心,以培养学生职业道德 和敬业精神、创新能力和团结协作能力等重要素质和关键能力为抓手,注重课堂 与职业要求的紧密衔接,注重学校教育和家庭教育、社会教育的融合,开展形式 多样的技能展示与比赛,以及组织大型主题素质教育活动.因地制宜,开展形式 多样的健身活动,学生身体素质良好.按照教育部要求,学校2015年继续对学生 进行《国家学生体质健康标准》测试,测试达标率为38.3 %,比上一年度提高了 8.2 %,优秀率为0.2%. 学生对所学课程、技能、体质测评合格率一览表 年度 文化课合格率(%) 专业技能合格率(%) 体质测评合格率(%) 2015.9-2016.8

100 100 38.3 我校一直大力推行毕业生 双证书 制.即让学生通过正常的学历教育获取毕 业证书的同时,也积极鼓励和引导学生考取与本专业相关的职业资格证书以及必 要的等级证书.这不仅为学生提供了职业能力证明,提高了学生的就业能力,而 且促进了教学内容按照职业资格标准进行改革,突出了教学的针对性和实用性. 目前全校已开展

16 种职业证书的取证,取证率为

96 %. 学生双证书获取情况 类别本年度 上年度 比上年增长(%) 毕业生数 (人)

521 505 3.2 双证书获取率( % ) 96% 95% 1.1 2.2 在校体验 中华职专教育质量年度报告

6 问卷调查满意度一览表 类别 满意比例(%) 基本满意(%) 不满意比例(%) 教学态度

90 7

3 教学能力

85 10

5 教学创新能力

82 12

6 信息化教学

70 15

15 我校每学期都会组织学生进行问卷调查,从教师的教学态度、教学能力、教 学创新能力、信息化教学手段的使用等方面进行调查,调查结果如下 :学生对教 师的教学态度满意度较高,满意和基本满意的分别占到了90%和7%.对教学能力满 意度较高.对教学创新能力和信息化教学满意度评价低一些,后面在教师培训和 教科研方面应进一步的加强. 毕业生对学校满意度调查一览表 非常满意% 满意% 比较满意% 不满意% 无法评估% 23.5 46.7 21.6 3.9 4.3 2.3 资助情况 为加强我校免学费和国家助学金的管理,确保免学费和国家助学金工作顺利 实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,成立了免学费和学生资 助工作评审领导小组和工作小组,领导小组组长由学校校长担任,由教学处主管 此项工作,德育处配合评审,一名教务人员具体负责并落实免学费和学生资助工 作,包括学生资助的人员办理学生的开卡、办卡、核对、打卡.学校成立资助专 用账户,专款专用,由总务处主任担任财务组长、财务室会计和出纳负责经费管 理.能够确保每位应享受免学费和助学金的同学按时足额领取. 2015-2016 学年,全校共有

839 人次学生获得免学费,804 人享受助学金.其中8.7%获得国家助学金的资助. 学生受助情况一览表 序号 资助类别 资助学生数 资助总额 (万元) 占学生总数的比例(%) 中华职专教育质量年度报告

7 1 市助

641 32.05 34.2

2 国助

163 32.6 8.7

3 免学费

839 209.75 44.8

4 残疾人

6 1.57 0.3 2.4 就业质量 专业就业率、对口就业率统计表 年度 本年度 上年度 专业类别 专业就业率 对口就业率 专业就业率 对口就业率 交通运输类 96.30% 81.48% 97.14% 80.00% 信息技术类 98.90% 96.70% 95.52% 88.06% 财经商贸类 96.22% 93.39% 99.43% 97.16% 旅游服务类 97.67% 89.30% 96.30% 87.65% 总计 97.49% 91.34% 97.31% 90.40% 比上一年度 提高 0.18% 提高 0.94% 初次就业起薪统计 年度 本年度 上年度 薪金 人数 人数 ≤1000 元0人0人1000-1500 元8人65 人1500-2000 元39 人92 人2000-3000 元89 人25 人>