PDF《2019 下教师资格笔试科目三之中学》

三、诊断题(本大题共

1 道小题,共15 分) 23.某位化学教师在一次化学期中测验中设计了如下选择题,并对学生的解题结果进行了统计和分析. www.zgjsks.com

28 微信公众号【jiaoshi688】 【试题】室温下,下列各组粒子在指定溶液中能大量共存 .. 的是( ) . A.pH=0 时的溶液中:K+ 、ClO- 、CH3CHO、SO4 2- B.Ba(OH)2 溶液中:K+ 、AlO2 - 、NO3 - 、Na+ C.加入 KSCN 显血红色的溶液中:I- 、NO3 - 、SO4 2- 、Fe2+ D.常温下由水电离出的 c(H+ )=10-10 mol/L 的溶液中:Na+ 、Mg2+ 、SO4 2- 、Cl - 【考试结果】参加考试的全体考生的答题情况统计如下: 选项 A B C D 比例 7.8% 38.15% 5.3% 48.75% 根据上述信息,回答下列问题: (1)本题的正确选项是哪个?分析部分学生不选此选项的原因. (2)请对学生答题错误的形成的原因进行分析和诊断. (3)如果要你讲评本题,请写出你的正确解题思路.

四、案例分析题(本大题共

1 道小题,共20 分) 24.以下是 离子键 教学过程: 第一环节:情境导入 教师展示两块吸铁石靠近相互吸引的游戏,让学生思考其原因.学生会猜测是因为它们之间有磁力. 紧接着教师让学生联想到生活中数以千万计的物质, 它们又是靠什么紧密的结合在一起呢?由此引入新课. 第二环节:新课教学 教师让学生回顾氯化钠的得出过程,让学生写出其化学方程式.大屏........