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着力解决滥 用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢 担当,顶风违纪还在搞 四风 、不收敛不收手等问题;

着力解决无视党 的政治纪律和政治规矩, 对党不忠诚、 做人不老实, 阳奉阴违、 自行其是, 心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把 三严三实 作为 修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做 三严三实 * 载于

2015 年4月20 日《人民日报》 中央精神

2 的好干部. 《方案》提出,坚持以上率下、示范带动.中央政治局带头开展 三 严三实 专题教育.全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结 合各自实际开展 三严三实 专题教育.同时,对省部级领导干部,市、 县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内 设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求. 《方案》明确, 三严三实 专题教育作为党的群众路线教育实践活 动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融 入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次 活动.从今年

4 月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处 级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同 步进行. 《方案》提出,结合专题教育动员部署工作,县级以上党委(党组) 书记要带头讲 三严三实 专题党课.党委(党组)中心组和内设机构党 组织要开展 三严三实 专题学习研讨.今年底,机关、企事业单位及其 内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会, 要以践 行 三严三实 为主题进行.要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查 边改, 主要领导干部带头, 列出问题清单, 一项一项整改, 进行专项整治, 严格正风肃纪.对存在 不严不实 问题的领导干部,立足于教育提高, 促其改进;

对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行 组织调整.针对 不严不实 问题,建制度、立规矩,强化刚性执行. 《方案》要求,把开展 三严三实 专题教育与做好当前改革发展稳 定各项工作结合起来, 与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来, 做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误. 中央精神

3 中共中央国务院关于深化体制机制改革 加快实施创新驱动发展战略的若干意见 * (二一五年三月十三日) 创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量, 也是推动整个人类 社会向前发展的重要力量. 面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机 遇和挑战,面对经济发展新常态下的趋势变化和特点,面对实现 两个一 百年 奋斗目标的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,加快实施创 新驱动发展战略,现提出如下意见.

一、总体思路和主要目标 加快实施创新驱动发展战略, 就是要使市场在资源配置中起决定性作 用和更好发挥政府作用,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱,激发 全社会创新活力和创造潜能,提升劳动、信息、知识、技术、管理、资本 的效率和效益,强化科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同 现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接,增强科技进步对 经济发展的贡献度,营造大众创业、万众创新的政策环境和制度环境. ――坚持需求导向.紧扣经济社会发展重大需求,着力打通科技成果 向现实生产力转化的通道,着力破除科学家、科技人员、企业家、创业者 创新的障碍,着力解决要素驱动、投资驱动向创新驱动转变的制约,让创 新真正落实到创造新的增长点上,把创新成果变成实实在在的产业活动. ――坚持人才为先.要把人才作为创新的第一资源,更加注重培养、 * 载于