PDF《建德市新安江职业学校》

张娟老师的课程方案 《旅游英语――建德旅游》获优秀课程方案三等奖. 各专业根据专业特点,积极开展现代学徒制试点,进行小班 化教学试点;

探索和实施小组学习、合作学习和自主学习;

因材 施教,推行分层教学、走班制、导师制等教学改革,建立了学习 困难学生帮助机制、特长学生发展机制、卓越学生成长机制.充 分利用教学实训基地的设备和各专业的名师, 积极开展现代学徒 制试点改革. 推进教学信息化.学校与多家企业紧密合作,购买虚拟多款 教学软件,该批软件具有逼真 3D 互动虚拟实验的功能,极大地 方便了教师教学和学生网上学习, 教师自主以及与企业合作开发 部分教学资源.所有教室都配备了多媒体,所有教师均能运用信 息化手段开展课堂教学和网络教学. 创新教学模式,形成了以项目教学、案例教学等为主体的

5 种教学模式.广大教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学 和模拟教学等多种教学方式进行教学, 注意专业教学过程与生产 过程的对接,注重教学过程实践性、开放性和职业性. 3. 教师培养培训 学校注重教师团队建设且成效显著,成立校本培训领导小 组,构建制度,组建团队,分层任务.教科研方面获杭州市二等 奖3人次;

杭州市三等奖

6 人次. 杭州市中职专项课题立项

1 项, 建德市教师小课题立项

3 项.成果获建德市一等奖

1 项.杭州市

6 信息化教学大赛三等奖

3 人次. 杭州市中职选修课校本教材二等 奖1项,优秀课程方案三等奖

1 项. 借力名师,搭建平台.近两年陆续有

4 个杭州市名师乡村工 作室在我校设立,期间几乎每月都开展研修活动.借力名师工作 室工作室的力量,以课堂教学诊断、教科研为中心,潜心研究职 高课........