编辑: sunny爹 2014-03-05

二、 活动实施 1. 学生交流: 曾经读过的绘本有哪些? 最喜欢哪一本? 为什么? 2. 教师出示绘本图片, 让学生找一找绘本的相同点. 活动延伸和拓展 给爸爸妈妈讲绘本 选择一本自己熟悉的绘本, 讲给爸爸妈........

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