PDF《2018 年广西特岗教师招聘考试模拟卷一》

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2018 年广西特岗教师招聘考试模拟卷一 《教育心理学与德育工作基础知识》

一、单项选择题(共60 小题,每小题 0.

5 分,共30 分,答题参考用时

45 分钟. ) 在每小题列出的四个备选答案中选出一个正确答案,并在答题卡上将其对应的代码涂黑.错选,多 选或未选均不得分. 1.教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是( ) . A.发展过程 B.学习过程 C.教育过程 D.教学过程 2.20 世纪

60 年代,前苏联教育心理学家们进行了著名的 教学与发展 的实验研究,其带头人是 ( ) . A.赞科夫 B.列昂杰夫 C.鲁利亚 D.鲁宾斯坦 3.埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展划分为八个阶段.其中 青年期主要的发展任务是( ) . A.自我评价的发展 B.克服勤奋对自卑的冲击 C.独立意识的发展 D.自我同一性的形成 4.画家偏向形象思维,数学家擅长抽象思维,这种能力差异指的是( ) . A.难度差异 B.水平差异 C.早晚差异 D.类型差异 5.在教育心理学中,提出 最近发展区 观点的心理学家是( ) . A.维果斯基 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.桑代克 6.皮亚杰的 三山实验 表明,前运算阶段(2-7 岁)的儿童( ) . A.一切以自我中心主义 B.没有获得客体永久性 C.获得守恒概念 D.认为一切事物都是有生命的 7.心理健康教育的过程就是( ) . A.寻求他人帮助 B.获得社会帮助 C.获得机构帮助 D.助人自助 8.教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来, 推动以学习能力为中心的学生整体个性的和谐、 健康发展,这属于教师角色中的( ) . A.研究者 B.设计者 C.促进者 D.终身学习者 9.在学生学业好或坏的归因中,有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)有的 教师倾向于归为内部因素(如自身因素) ,这些倾向是( ) . A.教师控制点 B.教师教学技能 C.教师教学能力 D.教师教学管理 10.揭示了 教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化 这一原理的效应称为 ( ) . A.霍桑效应 B.罗森塔尔效应 C.巴纳姆效应 D.费斯廷格效应 11.教师在对自己工作进行分析时,常思考 我在哪里? 、 我是谁? 、 我的环境如何? 、 我的 总体状况如何? 、 我要到哪里去? 、 我该如何走? 等问题, 我们把教师的这种做法称之为 ( ) . A.现实自我关注 B.理想自我追求 C.自我实现 D.自我职业生涯规划 学员专用 请勿外泄

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 12.赵老师本来是个优秀的教师,但最近变得情绪低落,食欲不振,失眠多梦,总是从消极方面看事 情,做事被动,缺乏热情,以往能胜任的工作现在却感到无法应对,觉得自己特没用,这种状况已严重 影响到她的生活和工作效率,该教师的行为表现具有( ) . A.偏执倾向 B.强迫倾向 C.抑郁倾向 D.自闭倾向 13.学生在英语学习过程中,掌握了形容词+后缀 ly 变成副词这种方法后,轻松学会了将形容词 bad + ly 变成副词 badly ,这一学习过程迁移方法是( ). A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移 14.见到他人随地吐痰感到厌恶,这是( ). A.直觉的道德情感 B.想象的道德情感 C.伦理的道德情感 D.法律的道德情感 15.下面观点不符合建构主义思潮的是( ) . A.教学活动必须建立在学生已有知识经验的基础上 B.学习的过程是学生自我建构、自我生成的过程 C.教学的最终目的是发展学生的情感和健全的人格 D.强调学习的主动性、社会性和情境性 16.刘华平时上课经常调皮捣蛋,妈妈知道刘华喜欢玩游戏,便和他约定,只要他上课专心听讲并认 真完成老师布置的作业,就允许他每天玩半小时的游戏,妈妈运用的方法是( ) . A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 17.最早提出经典性条件作用的人是( ) . A.桑代克 B.斯金纳 C.巴甫洛夫 D.苛勒 18.( )认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征. A.格式塔的学习理论 B.行为主义――刺激 C.桑代克的试误学习理论 D.西蒙的狭义心理学理论 19.一个几年来都在观看姐姐玩乒乓球的小男孩,可能在第一次玩乒乓球时就知道如何握拍、挥拍、 击球时跑动.这一现象所支持的学习与学习理论是( ) . A.行为主义学习理论 B.认知主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.本能主义学习理论 20.罗杰斯的 以学生为本 、 让学生自发学习 、 排除对学习者自身的干扰 的教学原则属于 ( ) . A.最优化教学模式 B.发展性教学模式 C.结构主义模式 D.非指导教学模式 21.苏拉维尔认为,元认知就是对认知的认知,元认知的核心成分是( ) . A.元认知知识 B.元认知监控 C.元认知体验 D.元认知计划 22.我走月亮走,我停月亮停,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是( ). A.永久客体性 B.不守恒性 C.自我中心 D.不可逆性 23.教育心理学上著名的 水下击靶 实验的实验者是( ) . A.贾德 B.奥苏贝尔 C.布鲁纳 D.皮亚杰 学员专用 请勿外泄