编辑: 没心没肺DR | 2014-06-09 |
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2018 年广西特岗教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析 《教育心理学与德育工作基础知识》
一、单项选择题 1.
【答案】B.解析:学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用 获得知识、技能和态度的过程,这是教育心理学研究的核心内容. 2.【答案】A.解析:赞科夫的《教学与发展》 :提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、 高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则. 3.【答案】D. 4.【答案】D.解析:智力类型差异是指构成能力的各种因素存在质的差异,主要表现在知觉、记忆、想象、思维的类型和品质方面. 5.【答案】A.解析:维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已 经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;
二是即将达到的发展水平.这两种水平之间的差 异就是最近发展区. 6.【答案】A. 7.【答案】D.解析:心理健康教育不是一个灌输过程,而是一个讨论过程,是一个助人自助的过 程. 8.【答案】C. 9.【答案】A.解析:教师控制点是指教师将学生的好的或坏的学业表现看作外部(学生本人、学 校等)或内部(自己)的原因的倾向. 10.【答案】B.解析:罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所 期望的方向来塑造自己的行为. 11.【答案】D.解析:教师自我职业生涯规划包括最自身和目前状况的有效感知,以及对未来发展 方向的设想. 12.【答案】C.解析:消极、被动、缺乏热情是抑郁倾向的表现.偏执倾向是指处理事情或待人接 物不能从大局着眼和客观对待,比较片面,易走极端.强迫倾向是指某种联想、观念、回忆、疑虑等顽 固地反复出现.自闭倾向的症状主要是不爱说话、不喜欢和人交流,孤独离群,不会与人交往,言语障 碍突出等. 13.【答案】A.解析:一般迁移,也称 非特殊迁移 、 普遍迁移 ,是指在一种学习中所习得的 一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用. 14.【答案】A.解析:直觉的道德情感,即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情 感体验. 15.【答案】C.解析:C 选项是人本主义的观点. 16.【答案】A.解析:正强化是指给予一个愉快刺激,从而增强其良好行为的出现.妈妈给予的愉 快刺激是允许他每天玩半小时游戏,以此要求刘华上课专心听讲并认真完成作业,正是正强化的体现. 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 17.【答案】C.解析:本题考查了行为主义理论的代表人物.其中,最早提出经典性条件作用论的 是巴甫洛夫 18. 【答案】 A. 解析: 格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素, 主张从整体上研究心理现象. 故选 A. 19.【答案】A.解析:题干描述属于观察模仿学习,属于行为主义学习理论. 20.【答案】D.解析:罗杰斯是人本主义心理学派的代表,提出了 非指导教学模式 . 21.【答案】B.解析:元认知监控成分是对认知活动的监测和调控的动态过程,是元认知的核心成 分. 22.【答案】C.解析:皮亚杰前运算阶段儿童一切以自我为中心,看待事物只以自己的角度判断. 23.【答案】A.解析:本题考查了学习迁移理论.贾德通过 水下击靶 实验提出了概括说,认为 迁移是基于两种学习之间的一般原理.即学习 A 时获得的一般原理用于学习 B 时所产生的迁移.它是 共同要素说的一种发展. 24.【答案】D.解析:后学习的内容对前面学习的内容起到迁移作用,是逆迁移,并且促进、深化 了前面的学习,因此是逆向正迁移. 25.【答案】C.解析:对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林,他于