PDF《浙江省孕妇巨大儿相关知识的 流行病学调查》

0 题定义知晓程度为差, 1~2 题 为知晓程度一般, 3题全答对知晓程度 为好 答对0~1题定义知晓程度为差, 2题为 知晓程度一般, 3~4题为知晓程度好 ・ ・696 4. 统计学分析: 原始数据使用 EpiData 3.1 软件 双录入、 SPSS 14.0 软件进行分析.组间比较采用χ2 检验或 Kruskal-Wallis H 检验, 分析不同年龄、 孕周 等巨大儿诊断标准知晓率、 发生原因知识知晓率、 预 防知识知晓率、 发生原因知识和预防知识知晓率的 差异;

并采用二分类多因素logistic回归模型进行进 一步分析: 分别以巨大儿诊断标准知晓率、 发生原因 和预防知识知晓率为因变量, 以年龄、 孕周、 户籍类 型、 教育程度、 孕检医院级别、 是否参加孕期保健知 识培训、 是否自学孕期保健知识和参加定期孕检为 自变量, 并对相应等级或分类变量 (年龄、 孕周、 教育 程度、 孕检医院级别) 设置哑变量, 均以低水平组作 为参照.P