编辑: 赵志强 2015-06-19

156 的针对性.我是主要参加者之一.我们常 常是一大早就抱着材料到甲所(党委办公 室),刘冰同志和我们逐条逐字讨论,中 午休息一会,下午接着干. 刘冰同志对这项工作抓得很紧,很具 体,他经常找班团支部干部座谈,了解他 们的实际工作状况和遇到的困难,并面对 面地进行指导.他对情况了如指掌,在充 分掌握情况的基础上,他于1960年11月向 全校团支委以上干部作了《关于班级团支 部的工作方法问题》的报告,系统说明了 团支部的任务、工作方法和政策界限,具 体而深刻.指出要通过我们的工作,把绝 大部分同学培养成为优秀人才. 1961年3月,以上三个文件最后定 稿,以清华团委名义公布.刘冰同志亲自 执笔代团委起草了《给支部书记和支部委 员的信》,又执笔为清华党委写了给全校 各级党团组织的通知,要求在全校范围执 行,并上报北京市委大学部.毫不夸张地 说,刘冰同志是这些文件的主编和此项工 作的总导演、总指挥. 但是进行这项工作并不是一帆风顺 的,在蒋南翔 和刘冰参加的中宣部一次 会议上,康生曾当面厉声指责蒋南翔在清 华搞五十条.面对来自上面的压力,南翔 同志和刘冰同志没有动摇和退却.南翔同 志说,条例(指《五十条》)执行情况是 好的,还要执行,并要刘冰同志以党委名 义写报告给中央说明情况.同时以这些文 件为依据,对全校党团干部集中进行了一 次深入而实际的政策教育,极大地提高学 生干部的水平.使广大学生干部懂得做工 作不能只凭热情,要学习辩证法,学会分 析问题,不能宁 左 勿右.许多当年参 加过这场讨论的团干部,在几十年后对此 仍记忆犹新,觉得对他们政治上的成长很 有帮助.这项工作在当年有特别重要的意 义,使政治思想工作得以健康地开展.这 是全国所有大学中这样旗帜鲜明进行政策 教育的第一个,取得了显著的效果.校内 外反响极为强烈,觉得清华党委抓得准, 有胆识,成效显著. 19........

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