编辑: 5天午托 | 2015-07-31 |
2017 年1月
一、选择题(每个
3 分,共24 分,请将正确答案的字母序号填入括号中) 1.
( )提出了 白板说 ,认为人的心灵在屯生时就如一块白板, ψj 知识和观念及行为 模式都是从经验中获得的 c 他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯 的培养应从小开始. 八.法国思想家卢梭 c.捷克教育家夸美纽斯 B. 美国生物学家达尔文 D. 英国哲学家洛克 2. ( )是行为主义的创始人.认为
4 切行为者R 是剌激 (S) 一反应 (R) 的学习过程. A. 皮?'
. 杰c.弗洛伊德 B. 华生 D.斯金纳 3. ( )是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩 子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等.如爱运动的父母可能将此 特征在遗传仁提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境. A. 唤起性的互动 且主动性的互动 C. 被动的互动 D.兀选择的互动 1. 母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育,因为母亲和胎儿之间的神经系统( )直接的 联系. 人.有B.没有 c.不能 D. 在某些情况下有
76 5. 在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如 ,还有一些原始反射没 有适应性价值,如一一→ 等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失.( ) A. 眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 B.游泳反射和行走反射,眨眼皮射和吸吮反射 c.眨眼反射和游泳反射,吸吮反射和行走反射 D. 行走反射和眨眼反射,吸吮反射和游泳反射 6. 在神经元分化的同时,--个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特 有的接点 A. 突起 B.轴突 c.突触 D.树突 7. 非器质性发育不良 和 心因性矮小症 ,是由于( )抑制了生长素的分泌而导致的 生长障碍. A. 营养不良 B.营养过剩 c. 生长素分泌不足 D.情感剥夺和爱的缺失 8. 记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精 细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆) ,幼儿的记忆策略以( )为主. A. 复述 B. 组织 c. 精细加工 D. 提取信息时的检索
二、概念题(每小题
5 分,共20 分) 9. 发展 10. 感知运动图式
1 1.性别概念 12. 社会化
77 ;
7;
汀豆豆汀 1- - --一- _j一一一一-一_j
三、简答题(每小题
10 分,共40 分) 13. 简述社会主f:.态系统论及其基本观点. 11. 影响胎儿生长的环境因素有哪些? ]. s. f0 l 述学前儿草情绪调节能力的发展. 1G. 幼儿园教师是怎样影响幼儿发展的? [77丁71平耳
四、论述分听题(
16 分) !?'
母王二:仨-:~叉岭,1边来了'
(你们俩不是争这个就是抢那个,一点都不大方. 兰岁:找小会抢 σ 我大方,哥哥小为!υ 五岁:只能 L巨大方,没有人说小}1'
0 二二岁:我大方.我的方好大好大. 五岁:我的方比如的-,A:ο 三岁:挠的方更大. ì? 岁:我的方最大. 三岁:我的方;
最最大. 试以这两个幼儿的语言发展为例说明幼儿语言发展的几个方面 G 试卷代号 :0895 国家开放大学(中央广播电视大学 )2016 年秋季学期 开放本科 期末考试 儿童心理学 试题答案及评分标准
一、选择题(每个
3 分,共24 分) l. D 6. C 2. B 7. D