编辑: cyhzg | 2015-12-08 |
6643 人,下设
6 个二 级学院,1 个基础教学部,1 个思政教学部,3 个工程实训中 心;
开设了数控技术、电子信息工程技术、物流管理、建筑 工程技术、 汽车检测与维修技术等
43 个统招高职专业, 涵盖 工、管、艺、文等
4 个学科门类.
(四)办学条件 学校教学楼、实训楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、餐厅 等基础设施完备,为学生提供良好的学习和生活环境.现有
3 教职工共有
600 余人,其中专任教师
450 人,具有硕士及以 上学位
197 人,具有副高及以上职称
220 人.现有校内实验 实训楼
7 幢、公共基础实验室
26 个、专业实验室
61 个,实 验实训场所建筑面积 5.67 万平方米, 单价
800 元以上仪器设 备8926 台(套) ,完全满足了学院各专业学生实践教学的需 要.
2008 年荣获 山东省校园治安防范先进单位 ;
2009 年 通过了山东省高职高专人才培养工作评估;
2010 年学院被评 为 全国民办教育先进单位 、 山东省先进社会组织 ;
2011 年通过了山东省高等学校毕业生就业工作检查评估;
2011 年 以来,学校以创建技术技能型名校为目标,从规模发展为主 转向内涵建设为核心, 办学质量稳步提升.
2014 年被评为 山 东省首批 4A 级社会组织 ,
12 月份通过了省教育厅组织的教 学工作专项检查.院长吴梦军于
2014 年荣获 全国职业教 育先进个人 、 第四届黄炎培职业教育杰出校长 等荣誉称 号.
(五)经费投入 为保证教学质量以及各项工作的顺利有序进行,学校每 年投入大量经费用于教学仪器设备、实习实训耗材购置,师 资培训,教学改革及研究,科研及学术交流,学生实习就业 等方面.
(六)专业设置
4 学校现开设数控技术等
43 个普通专科专业,涵盖制造 大类、交通运输大类、电子信息大类、土建大类、财经商贸 大类、旅游大类、文化艺术大类、教育与体育大类
8 个大类. 根据区域经济发展和制造行业发展的要求,学校重点建设数 控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、机电一体化技 术、汽车检测与维修技术、物流管理、会计、软件技术等
8 个重点专业,构建了以工科为主干,机械类专业为核心,工、 管、艺、文协调发展的学科专业布局,形成了以机械制造、 信息技术、建筑技术、汽车技术、财经商贸等专业为主体的 优势专业群. 学校着力推进基于 CDIO 工学结合、校企协同教学模式 改革, 狠抓了教学质量工程. 目前
8 个重点专业中数控技术、 电子信息工程技术、建筑工程技术、机电一体化技术已经建 设成为省级特色专业,建筑类专业群建成省级品牌类专业 群;
建成 《数控编程与加工原理》 等11 门省级精品课程;
《智 能制造技术应用系列课程-数控技术》等2门省级精品资源 共享课;
建设了一支专兼结合、素质优良、以老带新的 双 师型 教师队伍,数控技术教学团队、电子信息工程技术教 学团队、建筑类品牌专业群教学团队、机械制造与自动化教 学团队、软件技术专业教学团队被评为省级教学团队.
(七)就业创业情况 学校高度重视就业创业工作,近三年毕业生总体就业率
5 均在 95%以上,学校拥有
3 个职业技能培训中心与技能鉴定 站,可以颁发
17 个工种和两个中级技术岗位的资格证书, 毕业生 双证 获取率都在 90%以上.学校建立了 全员参 与就业、全过程指导就业、全方位实现就业 的毕业生就业 指导体系,对毕业生实行 两级 就业指导服务模式.