PDF《财务委员会 审核二O一一至一二年度开支预算》

欧洲(希?、西班牙、 英国);

?美洲(美国) ? 首长级人员:16 名?非首长级人员:25 名1,072 (b)在香港会?内地或海外官员活动 访港人员机构 所涉官员级别 2009-10 ?? 实际开支 (千元) (i) 会?内地官员 深圳市政府官员;

深圳市教育局官员;

内地教师及教育专业人员 ? 首长级人员:33 名?非首长级人员:20 名48 (ii) 会?海外官员 韩国、新加坡、泰国、 英国、美国教育部和 美国总?使馆官员 首长级和非首长级人 员(没有实际人?的资?) 0.3 2010-11 ??(a) 公职访问活动活动举?地区所涉官员级别2010-11 ??实际开支(千 元)(i) 内地公职访问 ?京、吉?、山东、 上海、浙江 广东: 广州、韶关、深圳 ? 首长级人员:15 名?非首长级人员:49 名375 (ii) 海外公职访问 亚洲 (印?、印尼、日本、韩国、澳门、马? 西亚、新加坡);

澳洲;

欧洲(比?时、意大?、英国);

?美洲(加拿大);

南非 ? 首长级人员:26 名?非首长级人员:53 名3,018 (b) 在香港会?内地或海外官员活动访港人员机构所涉官员级别2010-11 ??实际开支(千 元)(i) 会?内地官员教育部官员;

河南?教育厅代表;

外交部代表;

中央人民政府驻香港特别?政区?络办公室代表及内地官员?首长级人员:8 名?非首长级人员:11 名22 (ii) 会?海外官员英国教育部官员;

台湾?法院教育委员会委员?首长级人员:18 名?非首长级人员:10 名6.5 2011-12 ??(a) 公职访问活动活动举?地区(暂 定)所涉官员级别(暂 定)2011-12 ??预算开支(千 元)(i) 内地公职访问 ?京、湖?、上海、 浙江 广东: 广州、深圳 ? 首长级人员:23 名?非首长级人员:83 名925 (ii) 海外公职访问 亚洲 (汶莱、新加坡、 台湾、泰国、越南);

澳洲及新西?;

欧洲(芬?、法国、德国、意大?、荷?、瑞典、土耳其、英国);

?美洲(加拿大、美国) ? 首长级人员:20 名?非首长级人员:66 名3,983 (b) 在制订预算时,本局预??约14,500 元,用以支付在香港会?内地及海外官员的开支.有关活动详情尚待确定.附件B大学教育资助委员会秘书处2009-10 ??(a) 公职访问活动 活动举?地区 所涉官员级别 2009-10 ?? 实际开支 (千元) (i) 内地公职访问 浙江 广东: 广州 ? 首长级人员:2 名?非首长级人员:1 名10 (ii) 海外公职访问 无(b) 在香港会?内地或海外官员活动 访港人员机构 所涉官员级别 2009-10 ?? 实际开支 (千元) (i) 会?内地官员 无(ii) 会?海外官员 西班牙国家研究委员会 ? 首长级人员:1 名?非首长级人员:2 名无2010-11 ??(a) 公职访问活动 活动举?地区 所涉官员级别 2010-11 ?? 实际开支 (千元) (i) 内地公职访问 ?京 ? 首长级人员:

1 名?非首长级人员:2 名25 活动 活动举?地区 所涉官员级别 2010-11 ?? 实际开支 (千元) (ii) 海外公职访问 亚洲(日本及韩国);

欧洲(法国、德国、希?、 匈牙?、波?及俄?斯);

南美洲(阿根廷、巴西及 智?) ? 首长级人员:1 名?非首长级人员:3 名261 (b) 在香港会?内地或海外官员活动访港人员机构所涉官员级别2010-11 ??实际开支(千 元)(i) 会?内地官员 中国国家自然科学基?委员会;

教育部代表团(?节性拜 访) ? 首长级人员:2 名?非首长级人员:8 名4.8 (ii) 会?海外官员 台湾科学委员会代表;

法国总?使馆;

荷?总?使馆;

?麦创新中心;

美国总?使馆;

澳洲国际教育处 ? 首长级人员:6 名?非首长级人员:14 名无(由海外官员 主办) 2011-12 ??大学教育资助委员会秘书处预??20 万元作海外公职访问之用,访问地区、活动内容及所涉官员级别尚待确定.至於在香港会?内地或海外官员,或该些官员?港进?亲善访问,一般属?时安排,所涉开支相对较少,可由秘书处以办事处开支项目承担,因此该处没有为此预?特定款项.审核2011-12 ??答覆编号开支预算S-EDB02 问题编号S094 管制人员的答覆总目:156 政府总部:教育局分目:纲?:(2) 小学教育管制人员:教育局常任秘书长局长:教育局局长问题:按特别财委会答覆编号EDB058,问题编号0280 的回覆,当局表示会在加强支援自闭症学生的试验阶段额外拨款供学校聘请教学助?,有关计划的预算开支及详情为何?是否所有?与计划的学校都能无条件地获得该笔拨款?提问人:?伟明议员答覆:这项为期3?的加强支援自闭症学生的试验计划,将包括?部分:(a)为自闭症学生提供有系统的额外小组训?;