PDF《地理科学专业（云亭班）》

西欧北美近代地理学:英国,法国,美国;

俄罗斯及前苏联近代地理学;

中国近代地理学:发展历程,人物,学术思想,科 学贡献.?

第三节 现代地理学(6 学时)? 理论革命与计量革命:舍费尔对例外主义方法论的挑战,理论革命与计量革命的形成与发展;

行为革命的产生与地理学中行为的研究;

生态思潮产生的背景与地理学中的生态思潮;

统一地理学 思潮;

信息革命.现代地理学的特征. 考核要求: 让学生了解古代地理学,掌握近代地理学的发展特点,重点掌握地理大发现的地理意义;

熟悉 现代地理学的发展历程与学术贡献.

第五章? ? 地理科学的学科体系与主要流派? 教学要点: 地理与环境科学学院理科学专业(云亭班)教学大纲? ? ?

4 ? 地理学的学科体系;

地理学的主要理论流派.? 教学时数:?

2 学时? 教学内容:

第一节? ? 地理学的学科体系(1 学时)? 地理学学科体系不同历史阶段的划分以及现代地理学科体系特征.?

第二节? ? 地理学的主要理论流派(1 学时)? 近代和现代地理学中的区域学派代表人物和主要思想;

景观学派的形成发展、代表人物和主要 思想;

环境生态学派的形成和思想影响;

空间学派的代表人物、主要思想和影响;

社会学派的特征 与影响.? 考核要求:? 让学生掌握地理学的学科体系;

熟悉地理学的主要理论流派和对地理科学发展的作用与意义.?

第六章? ? 地理学的研究方法? 教学要点: 地理学的方法论;

地理学的一般科学方法;

地理学研究方法.? 教学时数:?

4 学时? 教学内容:?

第一节? ? 地理学的方法论(0.5 学时)? 例外主义、逻辑实证主义、人本主义、结构主义和后现代主义对地理学思维的影响.现代地理 科学方法论的新思维.?

第二节? ? 地理学一般科学方法(0.5 学时)? 科学思维方法;

地理科学研究的一般过程.?

第三节? ? 地理学研究方法(3 学时)? 传统地理学研究方法:地图方法,地理调查方法.地理学的现代研究手段:遥感,地理信息系 统,全球定位系统,地理实验与地理模拟.? 考核要求:? 让学生掌握地理学的方法论;

熟悉地理学的一般科学方法;

掌握并熟悉现代地理科学学研究方 法,重点掌握现代地理科学调查方法和现代研究手段.? ?

第七章? ? 地理科学的研究前沿? 教学要点:? 当代地理学主要趋向与前沿领域.? 教学时数:?

4 学时? 教学内容:? 地理与环境科学学院理科学专业(云亭班)教学大纲? ? ?

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第一节? ? 当代地理学主要趋向与前沿领域(2 学时)? 当代地理学主要趋向;

自然地理学前沿领域;

人文-经济地理学前沿领域;

地理信息科学前沿 领域.?

第二节? ? 中国地理学前沿领域进展(2 学时)? 自然地理学成就、进展与趋势;

经济地理学进展与趋势;

城市与社会文化地理学进展与趋势;

地理信息科学进展与趋势.? 考核要求:? 让学生系统掌握现代地理学的前沿领域和重点发展趋势.了解中国地理学的发展现状和未来发 展趋势.能够跟踪地理学国际发展前沿.?

三、参考书目 1.? 潘玉君,地理科学导论,高等教育出版社,2009.7.? 2.? 白光润,地理科学导论,高等教育出版社,2006.1.? 3.黄润华译,地理学与生活,世界图书出版公司,2013.7.? 4.? 蔡运龙译,地理学经典解读,商务印书馆,2011.1.? 5.? 蔡运龙译,哲学与人文地理学,商务印书馆,2000.1.? 6.? 王恩涌,地理学是什么,北京大学出版社,2008.5.? 7.? 唐晓峰译,地理学与地理学家,商务印书馆,1999.4.? 8.索尔?科恩,地缘政治学:国际关系的地理学,上海社会科学出版社,2011.5.? 9.蔡运龙,地理学:科学地位与社会功能,科学出版社,2012.9.? 10.蔡运龙,地理学方法论,科学出版社,2011.9.? 11.苏珊.汉森,改变世界的十大地理思想,商务印书馆,2009.9.? ? 本课程使用教具和现代教育技术的指导性意见:? 本课程采用多媒体教学与传统教学相结合的方式. ? 地理与环境科学学院理科学专业(云亭班)教学大纲? ? ?