PDF《风雨兼程 追逐爱与梦想》

打破传统的师 道尊严、 最大限度地唤醒每个学生的自 尊和斗志的广西南宁第三中学副校长韦 屏山;

倾注满腔心血、 在民族寄宿制完 全中学与2000名师生甘苦与共的甘南 藏族自治州合作市藏中校长付海生;

将 教书育人看作自己的本分和责任的青海 师范大学教师高兰;

在办公室抽屉里为 学生常备应急药品、 每学期开学前备好 一笔钱随时准备帮家境贫寒的学生垫付 费用的新疆巴州若羌县第一小学教师曾 江红. 他们哪一个不是在数十年教书育 人的生涯中, 挥洒了青春和深情, 目送 一批又一批学生成长成才? 风雨兼程, 他们无怨无悔. 山西省万荣县三文初中校长陈红灿 从当教师的第一天起, 就把自己定位在 吃亏上, 他说, 面对学生, 最需掏出心 窝子. 23年来, 当班主任, 他专挑最 难管的班级;

培养教坛新秀, 他竭尽全 力;

面对各种荣誉, 他拱手相让;

遇到 棘手问题, 他直面困难. 学生是我这辈子最牵挂的人. 1982年, 曾书华放弃了县机关优越的职 位, 回到家乡―― ―位于湘赣交界的湖南炎 陵县沔渡镇中心小学做老师. 因为他说, 在部队那几年, 他脑海中常会闪现课堂上 孩子们求知若渴的眼神. 曾书华是一个有 爱、 懂爱, 也愿意付出爱的人, 他帮助过 的学生数不清, 让他们用一个词来形容曾 书华, 孩子们不假思索地说出了 亲人 . 他们业务精湛, 倾心育人 曾几何时, 教师与文弱书生的形象紧 紧联系在一起, 似乎看看书、 备备课、 写 写板书、 讲讲课, 就是教师的本分. 而当 我们走进64位教书育人楷模候选人的人 生, 才恍然发觉, 面对困境, 他们是那样 的无所不能、 无往不胜. 河北省承德市围场县哈里哈乡莫里莫 幼儿园教师李广就是这样一个 能人 . 幼儿园地处塞罕坝下, 全村11个居民组 分散在方圆20多华里的三条深山沟里, 只有一条蜿蜒的村路与山外相连. 李广不 等不靠, 自己动手, 肩扛、 手搬、 小推车 推, 砌院墙、 垒月台、 砌台阶、 平整院 落、 硬化活动场地, 硬是建成一所花园般 的幼儿园. 李广既是园长、 教师, 也是保 姆、 园林工、 清洁工、 维修工, 他却乐此 不疲, 因为让山里娃有了自己的乐园是他 最快乐的事. 风雨兼程, 身兼数职, 因为总有梦想 在前方指引. 如果家里的聋哑孩子不能接受好的 教育, 这个家就真的没希望了. 靠着这 个想法, 江苏省溧水区特殊教育学校校长 葛华钦创办了南京城郊最早的一所聋哑学 校和全国最早的一所 教育―培训―就业 一体化办学特教学校. 2001年, 他带 领全校27名教师硬是从荒山中开垦出了 186亩土地, 建起了实验基地, 让残障孩 子能在学习文化知识的同时接受劳动技能 培训. 24个春秋, 7届高三毕业班, 4000余 名接受过她免费辅导的高三学子, 1200多 篇博文, 100多万字的心灵寄语, 20多万 字的专著 《 心灵的问候 》, 这一串串数字记 录着北京师范大学天津附属中学教师袁滨 渤的 不平凡 . 吉林省梨树县双河乡第一 中学教师刘振华有一种神奇的力量, 把枯 燥的数学变成 美味 , 让那些枯燥的点、 线、 面、 体等各种几何图形、 抽象的数学 公式及定理, 在学生眼中鲜活起来. 64位楷模候选人中, 很多人都将自己 的名字印在曾经艰难却充满希望的岁月―― ― 10年艰苦创业、 筹措资金1000万元建 设学校、 培养出湖北省第一名特教大学生 的湖北应城特殊教育学校校长聂品华. 首 创委托管理农村薄弱学校、 首创成功教育 研究、 要让每个孩子都相信自己可以取得 成功的上海市闸北第八中学校长刘京海. 晴天一身灰、 雨天一身泥, 撸起袖子看苗、 脱下鞋子下田, 足迹遍布苏、 浙、 皖、 赣等10多个农业主产区的扬州大学教授张洪 程. 牵线搭桥、 细致入微的最美援疆人河 南省郑州市第二中学党委书记王幸福. 课 堂永远人满为患的华东政法大学教授刘宪 权. 正定社区 的网络红人河北省正定 中学校长周庆. ( 下转第三版 ) 值班主编: 蔡继乐 值班编辑: 余闯 见习编辑: 唐琪 设计: 李坚真 校对: 唐晓华 新闻线索征集