PDF《申请学士学位授权 专业简况表》

申请学士学位授权 专业简况表 学校名称 江西警察学院 学校代码

11504 学科门类 管理学 门类代码

12 专业名称 行政管理 专业代码

120402 批准时间

2013 年3月江西省学位委员会办公室制2017 年4月10 日填

1 Ⅰ 专业建设(办学历史、专业规划、建设措施、执行情况与成效、人才培养方案及培养情况)

一、办学历史 根据社会人才需求趋势,我院在

1985 年成立了公安管理系和治安管理系,1986 年开 始招收治安管理专业 (专科) ,

1990 年我校公安管理系开办函授公安管理专业 (专科) ,

2000 年与中国人民公安大学联办函授公安管理专业 (本科) ,

2004 年开设人力资源管理专业 (专科) ,2008 年开设公共安全管理专业(专科) .

2012 年,我院提出申请设置行政管理本科 专业, 并于

2013 年3月获教育部批准,

2013 年招收学生

59 人(2 人当兵、

1 人转系) ,

2014 年招收学生

49 人,2015 年停招,现该专业在校生共计

108 人,专任教师

7 人(彭小武, 章剑,宋奇飞,余红梅,胡亮,文津,程科) ,兼职教师(黄彬,赖丽燕,徐佳丽,吴夏 麒,徐皓)5 人.

二、专业规划 根据我院 厚基础、宽专业、强能力、高素质 的总要求,行政管理专业人才主要培 养具备公共管理学、政治学、法学、经济学、社会学等方面基本理论、基本知识,掌握现 代行政管理理论、技术与方法,具有从事现代行政管理所必备的外语、写作、电脑操作等 基本技能以及从事组织管理的调研、沟通、协调和创新能力,能在政府机构、非政府公共 机构、企事业单位、中介组织、街道社区等从事行政管理、应急管理等方面工作的应用型 专门人才. 专业目标:围绕学校办学思想和服务宗旨,明确专业办学特色和发展方向,全面加强 学科专业建设,大力推进专业教学内容和课程体系改革,不断完善教学资源和改进教学手 段,加强教学团队、教学方式、教学管理的综合改革,不断提升行政管理专业的培养质量, 形成专业基础雄厚、职业特色鲜明、适应社会人才需求的办学特色. 发展思路:立足于现代高等教育,坚持社会主义办学方向,以人为本,求真务实,转 变教育理念,增强服务意识,以教学工作为中心,教学质量为根本,学科专业为龙头,师 资队伍建设为关键,学科研究为支撑,严格管理为保障,服务于地方经济社会的发展,培 养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高素质应用型人才.

三、建设措施 依据现有的专业办学条件和实力,稳步推进学科专业内涵建设,全面提高教育教学质 量.

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(一)科学论证专业设置,不断完善课程体系 根据学院总体发展规划,并结合学院学科与专业实际,人文与管理系组织专业教师到 行政部门认真调研,并与同行专家反复探讨,遵循 厚基础、宽专业、强能力、高素质 的应用型人才培养目标,确定了行政管理专业人才培养方案.

1、结合办学实践,探索新的人才培养模式 根据专业建设目标和专业发展前沿的要求,结合 通识教育+专业教育+多元培养 的 三段 制人才培养模式,明确了课程群,制定了体现 三段 制人才培养模式的行政 管理专业人才培养方案,该方案在教学中执行效果良好.

2、完善课程体系,重视专业能力与多元化技能培养相结合 行政管理专业课程体系的设置是依据高等教育改革的客观要求和社会发展的实际需 求,按照 需要为准、够用为度、先通后专、通专结合 的原则,将所有课程分为三个课 程平台和