PDF《填报说明》

1 国家职能技能鉴定所 食品检验工、化学分 析工、水质检验工 初级中级广东省劳动和社会保 障厅

2 全国计算机信息高新技术 考试站 办公软件应用、Windows 平台(MS Office) 局域网管 理 网页制作 初级中级广东省劳动和社会保 障厅

3 全国国际商务英语考试考 点 全国国际商务英语证 书一级全国国际商务英语培训 认证考试中心

4 国家 CAD 等级考试认证培 训基地 国家 CAD 等级证书 Ⅰ 级Ⅱ级国家 CAD 等级考试中心

5 初级卫生救护培训基地 卫生救护 初级清远市红十字会

6 会计从业证考试考点 会计从业资格证 初级清远市财政局 校企合作情况和经历我院地处广东省北部山区,成立于

2002 年,是清远市政府唯一举办的公办高等职业院校. 在 以就业为导向、以质量求生存、以创新谋发展、以特色铸品牌 办学理念指导下,确立了 以高职教育为主体,面向市场,服务地方,为区域经济、社会发展培养高技能人才 办学定 位,围绕地方产(行)业,紧跟新设备、新工艺,新技术、新材料的发展趋势,积极主动开展 校企合作工作,创新办学投融资机制,合作办专业,共建校内外实训基地,并积极探索 顶岗 实习、订单培养、工学交替、双元育人 等人才培养新途径,走出一条校企合作不断深入、人 才培养质量持续提高的良性发展道路.

一、建立校企合作机制,搭建校企合作共建平台 校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展是高职教育办学的必由之路,学院高度重 视.2006 年学院成立了由院长任组长的校企合作领导小组,制订出台《清远职业技术学院校企 合作管理办法》和《清远职业技术学院校企合作工作方案》 ,相继与清远市高新技术开发区、清3城区政府等县市区签订政校合作框架协议.各二级院系与以清远地区为主的

180 多家企业签订 校企合作协议,基本建立了稳定的校企合作机制和工作平台.

二、调整专业结构布局,为区域产业发展提供技能型人才支撑 为主动服务清远社会的发展和产业结构调整升级对人才需求变化,在学校层面通过深入企 业行业调研,充分吸收结合政府、行业协会、企业等组织的意见与建议,对专业结构布局经过 三次调整,形成了主动服务清远区域主导产业发展的办学格局和以主干专业为龙头相关专业为 支撑的

8 个专业群.并于

2013 年上学期开始,开始探索专业职教联盟的建设,各个专业在此平 台上,开展了人才培养模式改革与创新工作.

三、成立专业建设指导委员会,优化人才培养方案,加强专业课程体系建设 通过来自于企业一线的专业建设指导委员会成员参与专业人才培养方案的顶层设计,专业 服务面向和就业岗位群更加明确,课程设置针对性更强,使人才培养方案逐步显现出高职教育 的特点,为人才培养模式改革与创新奠定了重要基础.

四、创新投融资机制,校企合作共建专业

2008 年我校汽车类专业(群)与上海中锐教育集团签订校企合作协议,确立学校与企业共 同培养学生的机制,成立了清远职业技术学院下属二级学院――华汽汽车学院.双方共同制订 专业人才培养计划,互派教师参与日常教学,双方人员根据需要自由在学校与企业流动,学生 就业主要由企业负责安排,初步实现 合作办学、合作育人、合作就业、合作发展 的目标.