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5 诗歌手法 高频考点举例 托物言志 王冕《墨梅》 、郑燮《竹石》 、于谦《石灰吟》 、贺知章 《咏柳》 、虞世南《蝉》等等. 2.文化常识 文化常识 高频考点举例 年龄称谓 总角――幼年 垂髫(tiáo)――童年 豆蔻――女子十三四岁 束发――15 至20 岁 弱冠――男子

20 岁 而立之年――30 岁 耄耋(mào dié)之年――八九十岁的年纪 成语典故 怒发冲冠――蔺相如 暗度陈仓――刘邦 纸上谈兵――赵括 韦编三绝――孔子 破釜沉舟――项羽 宝刀未老――廉颇 墨守成规――墨子 卧薪尝胆――勾践 鸡犬升天――刘安 乐不思蜀――刘禅 洛阳纸贵――左思 望梅止渴――曹操 入木三分――王羲之 闻鸡起舞――祖逖 风声鹤唳――苻坚 微信号:hljoffcn520 QQ 群:593098782 学员专用,请勿外泄

6 考点・中国现当代文学 1.郭沫若 (1)基本介绍 郭沫若,是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家.他是 我国新诗的奠基人,著有诗集《女神》 《星空》等,历史剧《屈原》 《虎符》《棠棣之花》等等. (2)教材链接 《天上的街市》《静夜》(人教版七年级上册第六单元,新诗) 【考点提炼】 内容主题――《天上的街市》是借改造后的牛郎织女的形象来寄托 自己的理想,表达对美好生活的追求.运用了联想、想象的手法,引用 民间传说.《静夜》这首小诗描绘出一幅极为宁静美好的月夜晚景图, 表达了作者对时代的失望情绪,也流露出对祖国、家乡和亲人的思念之 情. 2.鲁迅 (1)基本介绍 鲁迅,原名周树人,是20 世纪中国伟大的文学家、思想家、革命 家, 是中国现代文学的开拓者和奠基人. 他笔耕一生, 留下了大量著述, 主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》, 散文诗集《野草》,书信集《两地书》,以及《热风》《坟》《华盖集》 微信号:hljoffcn520 QQ 群:593098782 学员专用,请勿外泄

7 《华盖集续编》 《而已集》 《三闲集》 《二心集》 《且介亭杂文》 (《拿 来主义》选自杂文集《且介亭杂文》)等16 本杂文集. (2)教材链接 ①《朝花夕拾》 a.《从百草园到三味书屋》(人教版七年级下册第一单元) b.《阿长与》(人教版八年级上册第三单元) c.《藤野先生》(人教版八年级下册第一单元) 【考点提炼】 体裁――回忆性散文 主人公――藤野先生出自《藤野先生》 ②《呐喊》 a.《社戏》(人教版七年级下册第四单元) b.《故乡》(人教版九年级上册第三单元) c.《孔乙己》(人教版九年级下册第二单元) 【考点提炼】 体裁――小说,出自《呐喊》 主人公――杨二嫂出自《故乡》,孔乙己出自《孔乙己》 ③《且介亭杂文》 《中国人失掉自信力了吗》(人教版九年级上册第四单元) 【考点提炼】 微信号:hljoffcn520 QQ 群:593098782 学员专用,请勿外泄

8 体裁――杂文.同类体裁作品:《拿来主义》(人教版必修

4 第三 单元,选自《且介亭杂文》)《记念刘和珍君》(人教版必修

1 第三单 元,出自《华盖集续编》) 考点・案例分析――教师教学评价 评价 内容 评价标准 教学 目标 教学目标是否正确和全面 符合新课标的要求和理念,符合所教内容的特点,难度和容量 符合学生的实际知识能力水平和需要. 符合新课标对不同阶段和年级的培养目标的要求. 教学目标要明确具体,具有可操作性 找准教学的重点和难点:重点是指重要的教学目标或重要的段 落或教学环节,是相对教材而言的;