PDF《哪所学校》

10 11 很多家长在尝试了解孩子的特殊教育需要的过程中, 经历了各种情绪波动. 这些情绪包括焦虑、 悲伤、 愤怒、 恐惧、 自责、 惊讶、 宽慰、 接受和希望. 获取支援

5 http://www.spark.org.sg 参与家长支援小组, 可带来慰藉与支持, 因为有过类似经历的家长, 通常能 够给予宝贵的资讯和建议. 您孩子的学校也可能设有家长支援小组. 此外, 还有针 对特定残障儿童的家长支援小组, 例如专为育有过动症 孩子的父母提供支援的SPARK5 . 请勇于寻求帮助. 切记, 您并非孤身作战. 其他能够帮助孩子的机构包括: 家庭服务中心: ? ? 社区的资源中心为有需要的家庭提供广泛的社区服务 婴儿和孩童早期干预计划中心: ? ? 为有中度至重度发育迟缓风险的婴幼儿提供发育及治 疗服务 ? ? SHINE儿童和青年服务中心: 为儿童、 青少年和他们的 家庭提供社会工作辅导和教育心理服务 特定残障疾病的专属志愿福利机构: ? ? 例如自闭症资源中心、 新加坡读写障碍协会和唐氏综合 症协会 为残障人士提供工作介绍、 津贴和就 业培训等服务 竹脚妇幼医院6 国大医院7 儿童心理诊所8

6 https://www.kkh.com.sg/Pages/Home.aspx

7 https://www.nuh.com.sg/

8 https://www.imh.com.sg/clinical/page.aspx?id=283

9 https://www.sgenable.sg/Pages/Home.aspx 儿童医疗服务 社区服务机构 新加坡协助残障者自 立局9 志愿福利机构

12 13 考虑不同的选择 在新加坡, 根据强制教育法令10 , 居住在新加坡且达到适学 年龄11 的新加坡公民必须接受学校教育. 除非得到豁免, 否则孩子必须进入国家小学就读. 这里的 小学包括政府学校、 政府辅助学校, 或政府资助的特别教 育学校.

2 10 欲知更多关于强制教育法令的详情, 请浏览 https://www.moe.gov.sg/ education/education-system/compulsory-education

11 超过6岁, 但未满15岁 特别教育学校 主流学校 从2019年开始, 强制教育法令 将包括所有中度至重度特殊教 育需求的儿童12 , 他们必须报读 政府资助的特别教育学校.

12 出生于2012年1月1日之后

13 https://www.moe.gov.sg/education/financial-assistance/moe-financial-assistance-scheme-(fas)

14 https://www.moe.gov.sg/education/special-education/what-financial-support-is-available-for- sped-school-students 主流学校13 和特别教育学校14 皆提供经济援助计 划, 以确保儿童不会因为经济状况, 而无法接受教 育. 如果您需要这方面的经济援助, 请直接向学校 职员咨询. 主流学校 特别教育学校 SCHOOL BUS 该法令规定父母有责任确 保孩子按时上学, 在孩子 完成了小学教育之后, 父 母才可视为完成了强制教 育的义务.

14 15 推荐报读主流学校 专业人士会根据孩子的自理能力和认知能力, 推荐最适合孩子的学校类型. 了解所推荐的教育入学安排 自理能力15 指的是独立处理日常生活需求 的能力. 认知能力指的是思考、 专注、 构思、 推理 和记忆的能力. 自理能力 认知能力

15 包括交流、照顾自己、运动和社交技能 如果您的孩子经过评定, 能够应付相关的要求, 孩 子可能会受推荐进入主流学校. 这意味着您的孩子被评定具有充分的自理能力, 可以参加集体学习, 以及具备足够的认知能力应付 国家教育课程. 此外, 由于读写障碍、 过动症、 轻 度自闭症、 轻度语言障碍、 感官或身体障碍等特殊 教育需要, 孩子只需要在一两个领域获得一些额外 的支援. 主流学校 在主流学校中, 每名教师在 30到40人的班级里教 授国家教育课程.