PDF《省政协副主席斯鑫良一行来我校视察》

同时, 要注重在 实践的熔炉中增长见识、 砥砺品质、 强化 本领, 努力成为可堪大用、 能负重任的栋 梁之材. 理想、 信念、 道德、 精神, 这些都是人 生不可或缺的支柱,也是价值观的基因 组成. 只有在不断的学习与实践中, 我们 才能懂得什么是对的, 什么是错的, 什么 是可以做的, 什么是不应该做的, 什么是 必须提倡的, 什么是坚决反对的, 并最终 转化为个人的一定意志和自觉行动. 困惑与焦虑可以在学习中消融, 意 义和价值能够在实践中明晰. 只有在 读 万卷书 和 行万里路 中, 我们才能不断 求真、 趋善、 臻美, 凝聚起一种价值认同. 当代青年是无比幸运的一代, 又是责 任重大的一代. 祖国发展的巨大成就为青 年成长进步创造了良好条件, 祖国建设的 艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞 台. 青年学子只有在不断的学习、 接受、 质疑、 创新的蜕变中才能化蛹为蝶, 觅得人 生的 大我 价值, 拥抱灿烂的明天. 读万卷书行万里路我们的价值观大讨论系列评论之四阴饶宾期 顾佳隽 本报讯 怎样才能让钢琴、抽水马桶、 轿车后盖箱的翻盖快快开、 慢慢合?能不能 通过设置单向阻尼块来实现呢?近日, 正是 凭借着这个点子,我校

08 机械

1 班的喻文 武拿到了他在校期间的第

2 项发明专利. 此前, 他已经以独立发明人的身份获得了

1 项 发明专利和

8 项实用新型专利的授权. 近几年, 在我校, 像喻文武一样的 大学 生发明家 越来越多, 手中握有超过

3 项专利 的在校生就有

70 多位.除了理工科学生外, 其中还有大量来自人文、 经管、 法学等专业的 文科学生.全校以学生为以独立发明人申请 并获准授权的发明专利有

10 项、 实用新型专 利近

500 项,以独立发明人获授权的专利数 量名列全国高校前茅. 学校

80 多个学生专利 被张小泉剪刀厂、 苏泊尔、 顾家工艺、 鸿雁电 气、 杭州叉车厂、 浙江东方市政园林工程有限 公司等十多家知名企业采用或购买. 学生的创造力是如何被成功激发的?学 校教务处处长潘岚认为: 专利是创新教育的 独特载体,可以有效解决被动教育所导致的 '

思维标准化'

和 '

知识无活力化'

等问题. 学校规定: 获得专利的学生最高可以获 得每项

3 分的创新学分. 学校的各类重点实 验室 (中心) 、 实验教学示范中心、 人才培养 模式创新实验区、 大学生创新创业园、 课外 活动基地和开放实验室全部对学生开放. 学 校还从

1998 年起, 开设全校性选修课程 《专 利申请写作与法规》 ,让学生了解有关的发 明创新方法、 过程, 技术文档的编写等, 激发 学生发明热情, 培养学生创新 (下转第

2 版) 阴余聪本报讯

5 月2日, 第九届 浙江青年五 四奖章 获得者先进事迹首场报告会在我校举 行, 报告会的主题为 高举旗帜跟党走, 创业创 新作贡献 . 团省委书记周艳, 我校党委书记于 永明, 党委副书记陶伟华, 团省委副书记王征、 朱斌和部分机关干部代表, 下沙高教园区大学 生代表共

1200 余人认真聆听了报告. 团省委副书记朱斌主持报告会. 他在讲话 中强调, 大学生青年应当自觉按照党的要求坚 定理想信念, 不断开拓进取, 把美好的青春自 觉融入到中华民族的伟大复兴,融入到省委 创业富民, 创新强省 总战略, 融入到全面建 成惠及全省人民小康社会的宏大事业中去. 校党委书记于永明指出, 作为 浙江青年 五四奖章 获得者、 英勇献身的消防战士田思 嘉的母校, 我校青年学子中掀起了缅怀、 学习 田思嘉学长的热潮.他希望我校团员青年和 全省广大学生一起, 积极弘扬五四精神, 高举 伟大旗帜, 坚定理想信念;