PDF《教学快讯》

教学快讯第66 期(总第

224 期) 浙江工业大学教务处编 二Ο一五年三月 目录新闻快讯 高校人才培养呈现三大亮点 卓越计划:重在协同培养 国际视野下的

2014 中国高等教育热点 学生能为高校管理做什么? 辽宁:专业评估改革促进高校专业 瘦身 健体 武汉理工大学多举措教学改革让课堂 活 起来 通识课:引领新生走向人格完善 一支赛车队 玩 出的工程教育 教改动态 我们需要什么样的创业教育 北京中医药大学:中医药教学改革亟待 扶正祛邪 中国民航大学:培养与需求 无缝隙 高质量人才 教育评论 基于 学习产出 (OBE)的工程教育模式 我国研究型大学的精英教育:内涵、使命与路径 高校人才培养呈现三大亮点 ――访教育部高等教育司司长张大良

4 年,正好是本科人才培养的一个周期.

教育规划纲要颁布实施

4 年来,教育部高教司 按照教育规划纲要的要求,以提高人才培养质量为核心,以促进高等教育内涵发展为主线, 着力解决关键领域和薄弱环节的重点难点问题,取得显著成绩,呈现三大亮点:协同育人、 资源共享、强化实践.推动高等教育内涵式发展,迈出了坚实的步伐. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》已正式颁布实施

4 周年.4 年, 也正好是本科人才培养的一个周期.4 年来,我国高等教育领域出台了哪些重要政策、取得 了怎样的改革成果, 以及今后一段时期全面提高本科教育质量的主要思路和任务有哪些?教 育部高等教育司司长张大良日前接受了本报记者的专访. 做好顶层设计,全面提高高等教育质量 问:教育规划纲要从战略目标、发展任务、体制改革和保障措施等方面,对2010-2020 年高等教育改革发展做出重要部署,为落实这些部署,4 年来,我们出台了哪些重要政策措 施? 答:在战略目标上,教育规划纲要明确,到2020 年,高等教育总规模将增加到

3550 万,高等教育毛入学率提高到 40%,主要劳动年龄人口中受过高等教育的比例提高到 20%, 具有高等教育文化程度的人数比

2009 年翻一番;

高等教育结构更加合理,特色更加鲜明, 人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色、高水平的 高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强. 在发展任务上,教育规划纲要强调,要把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务, 提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色,加快建设 一流大学和一流学科. 在体制机制上,教育规划纲要提出,要创新人才培养机制,深化教育教学改革,促进优 质教学资源共享,推进考试招生制度改革,落实和扩大学校办学自主权,完善中国特色现代 大学制度,改革教育质量评价和人才评价制度,等等. 在保障措施上,教育规划纲要提出,要建设高素质教师队伍,创新人事管理和薪酬分配 方式;

要加大教育投入,完善投入机制,加强经费管理;

要加快教育信息化进程,推进依法 治教. 教育规划纲要颁布实施

4 年来, 高教口相关司局按照部党组的部署要求, 牢固树立科学 新闻快讯 的高等教育发展观、质量观,把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务,出台了一系列 行之有效的重大政策措施,有力地推动高等教育内涵式发展. 一是发布高等教育发展规划.2012 年3月,发布《高等教育专题规划》 ,明确了高等教 育改革发展的指导思想、战略目标,提出了