PDF《2017年语⽂中考阅读 100天阅读100 天》

B 中竭都是指竭尽的意思;

C 中三顾茅庐指拜访,顾此失彼指顾得上;

D中猥?枉屈指辱, 这?有降低?份意思;

猥琐不堪指鄙陋卑下,不??.? 5.将?中画线句?? / 断句.(2分)? 积? 德累?不? 知其善? 有? 时? ? ? 弃? 义? 背理? 不知其恶? 有时?? 亡【答案】积德累?/不知其善/有时??/弃义背理/不知其恶/有时?亡? 【解析】根据上下?及句意可判断.这是?组骈句.? 6.?中画线句阐明了积善成德、的道理.空?处正确的选项是(? )(2分)? A、防微杜渐??? B、温故知新??? C、礼尚往来??? D、得?进尺 【答案】A 【解析】画线句的意思是:积累德?,不见它的好处,涑ち司突嵊凶?;

背弃理义, 不知道它的危害,渚昧司突崦鹜.因此可判断是防微杜渐.

三、现代?阅读 (?)记叙?阅读 ?师治学?

3 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货 ①林语堂短暂的执教?涯和他漫长的著述?涯?起来,更像是??中?段插曲.但以今天 的眼光来看,林语堂却?以成为素质教育的代??.? ②林语堂曾经在东吴?学法学院兼了?年的英?课.这天是林语堂的第?堂课,他带了? 个?包到教室,学?们还以为这??装的都是教学资料,?想这位拥有哈佛?学?学硕? 和德国莱?锡?学语?学博??凭的?师果然深不可测.? ③不料,林语堂上了讲台,把包倒过来,往讲台上?倒,只见?堆带壳花?稀?哗啦全落 在了台上.林语堂抓起?把花?,分给前?的学?,并请诸君?便.?家你看我我看你, 谁也不敢先动?.林语堂笑道: 吃花?必吃带壳的,?切味道与风趣,全在剥壳.剥壳愈 有劲,花??愈有味道. 他顿了顿,接着说道: 花??又叫长?果.诸君第?天上课, 请吃我的长?果.祝诸君长?不?!以后我上课不点名,愿诸君吃了长?果,更有长性?, 不要逃学,则幸甚幸甚,三?有幸. ? ④学?们闻?哄堂?笑.林语堂趁机招呼学?: 请吃!请吃! 课堂??即响起了??剥花?壳的声?.等到花?吃完,林语堂随即宣布下课.? ⑤此后林语堂讲课,果然没有学?缺课,?且还有很多外来的学?慕名赶来偷师.? ⑥更绝的是,林语堂所执教的课程,竟然从不举?考试,每到学期最后?节课的时候,林 语堂便端坐在讲台上,随?捡起学?的花名册??唱名,念到名字的学?依次站起来.这时,林语堂便如相?先??般,细细把这个学?打量?番,然后在成绩册上记上?个分数, 这就是该?本学期的成绩了.林语堂 相?打分 的故事堪称教育界的??奇闻,并引起了 ?些?师的模仿.? ⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶,他说: 倘使我只在?学讲堂演 讲,?班56个学?,多半见??不知名,少半连?都认不得,到了学期终叫我出10个考题 给他们考,?凭这10个考题,定他们及格不及格,打死我我也不肯. 他还把考试?成?煞 风景的 煮鹤 ,说: 恶性考试艺术就是煮鹤艺术,可惜被煮的是我们男?青年. ? ⑧令?称奇的是,那些被林语堂 相?打分 过的学?接到??的成绩后个个?服?服,没有?个?上校长那投诉,?且?家公认林语堂相?打下的分数,其公正程度,远超过?般 以笔试命题计分的?法.其实,林语堂记忆?超群,他平时在上课的时候,通过提问、交 流等?式早已对每?个学?知根知底,他的这种相?打分看似及其随意,实际上是在了解 了每?个学?的?平之后作出的合理决断,?起偶然性很?的?次考试反?更显出其公平. ? 7.分析第①段在?中的作?. 【答案】 ? 统领全?(引起下?,点明?章主旨),下?的 上课吃花? 和 相?打分 的内