编辑: 飞翔的荷兰人 | 2018-01-07 |
00050011 清洁生产导论
1 学分
16 学时 Introduction to Cleaner Production 本课程立足于将清洁生产的种子植入到多样性的人才队伍培养这一根本目的, 从日常耳熟能见的产品入手, 结合案例剖析讲清楚清洁生产的基本概念、原理、方法和实施途径,并结合清洁生产动态、扩展到全球的 视野上对清洁生产的发展趋势进行介绍.
课程由八个单元模块组成,核心内容围绕 为什么,是什么,怎 样作 ,以及发展态势等四个基本问题展开.课程首先概括介绍了人类社会从漠视怠慢自然,到启蒙觉醒, 经过早期的环境保护行动,转入将环境与发展相结合、逐步迈上可持续发展道路的历程,以此为基础,重 点阐述清洁生产的概念及其内涵,并从产品设计、生产过程,产业生态系统几个层面,对清洁生产的实践 内容进行介绍.最后,通过与我国正在开展的循环经济、生态文明等结合,对清洁生产的实践和拓展进行 阐述.课程注重内容的系统性、综合性、前沿性、开放性,以期为各专业领域学生打造一个进一步学习与 实践清洁生产的知识平台.
00050021 工业生态学
1 学分
16 学时 Industrial Ecology 师法自然,工业系统需要向自然生态系统学习才有可能实现工业发展的可持续转型.本课程以讲授为主, 重点讲述概念、模式和方法三个模块.概念模块主要讲述工业发展进程所带来的生态环境问题、工业生态 学的概念及其展望;
模式模块主要介绍行业、工业园区、区域以及全球尺度上工业生态化的演进模式及其 面貌;
方法模块介绍物质流分析等工业代谢方法.希望通过本课程讲授,使学生对于工业体系有个初步的 了解,为环境问题解决提供一个概念性的整体框架和系统思路.
00050041 环境与发展
1 学分
16 学时 Environment and Development 《环境与发展》课程结合授课与研讨,讲授内容包括:全球和中国的环境问题,可持续发展战略的由来与 实质,可持续发展战略的实施和环境伦理学;
研讨的议题则与时俱进、贴近生活,由老师与所有同学共同 商定. 课程以全球和我国环境问题的由来与现状为导引, 讨论环境与发展的关系, 阐释可持续战略的实质, 探讨可持续发展战略在我国乃至世界发展中的指导意义以及在各行各业中的表现与应用.研讨的议题设置 从当下时事热点与学生的生活与专业入手,在交流讨论中培养学生的环境保护和可持续发展的意识,树立 学生的环境伦理观, 提高学生的自主学习和交流表达的能力, 激励学生从可持续发展的观念出发思考问题, 将可持续发展理念播撒到未来的学习、生活与工作中.
00050071 环境保护与可持续发展
1 学分
16 学时 Introduction to Sustainable Development 课程融社会科学与自然科学为一体,涉及生态学、资源学、环境学、伦理学、经济学、管理学等诸多学科, 是各相关学科的相互融合与交叉;
课程在使学生掌握环境保护和可持续发展的基本知识的同时,特别注重 培养学生的环境保护和可持续发展的意识,树立环境伦理观,提高学生的整体素质,并贯穿体现在他们的 学习、日常生活之中,对他们未来的行为产生深远的影响.课程内容包括以下四方面: (1)地球生态环境 与当代环境问题.介绍有关地球生态环境的构成及功能、主要生态环境危害、区域及全球环境问题、我国 的环境问题.帮助学生结合实际,建立有关地球生态环境的基本概念,了解当代环境问题;