PDF《2019 年黑龙江省教师招聘考试模拟卷二参考答案及解析》

二、多项选择题 1.【答案】BCD. 2.【答案】ABCD. 3.【答案】ACD.解析:按照评价的参照系来划分,教学评价方法主要有相对性评价、绝对性评价、 个体内差异评价;

按照实施功能的不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价. 4.【答案】BD. 5.【答案】ACD.解析:灵活性、流畅性和独创性是创造性思维三个最重要的特征.变通性就是灵 活性. 6. 【答案】 CD. 解析: 根据迁移内容的不同抽象与概括水平而进行的划分, 迁移可以分为水平迁移、 垂直迁移.水平迁移也称 横向迁移 ,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响.垂直迁移又称 纵 向迁移 ,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响.因此,答案选 CD. 7.【答案】ABCD. 8.【答案】AB.解析:信息呈现顺序对印象形成的影响只有两个方面,首因和近因效应. 9.【答案】ABCD.解析:按照《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其他教育 机构,必须具备下列基本条件: (1)有组织机构和章程;

(2)有合格的教师;

(3)有符合规定标准的教 学场所及设施、设备等;

(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源. 10.【答案】BCD.解析:教师公正的内容包括坚持真理、秉公办事和奖罚分明. 学员专用 请勿外泄

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 11.【答案】BD. 12.【答案】ABC.解析:情绪状态分为心境、激情与应激三种,题干中很显然属于心境,而热情不 是一种情绪状态. 13.【答案】CD.解析:学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能 的比较持久的改变.AB 不是由于练习引起的,不属于学习. 14.【答案】ACD.解析:问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有 目标指向性的认知操作的过程.具有目的性、序列性和认知性. 15.【答案】BCD.解析:教师知识结构包括:政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文 化知识、必备的教育科学知识

三、判断题 1.【答案】* . 2.【答案】√. 3.【答案】√. 4.【答案】* . 5.【答案】* . 6.【答案】* .解析:概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征.概念学习有两 种主要方式:概念形成和概念同化. 7.【答案】√.解析:集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时 间重复学习一次或几次.对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习. 8.【答案】√. 9.【答案】* .解析:能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任 务,即决定行为的选择.例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的. 10.【答案】√.解析: 《义务教育法》第四条规定, 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年, 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受 义务教育的义务. 11.【答案】√.解析:师生关系在社会道德上是相互促进的关系,因为: (1)师生关系从本质上讲 是一种 人一人 关系.师生关系是师生间思想交流、情感沟通、人格感化的社会互助关系. (2)教师对 学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且还体现在思想和人格上. 12.【答案】√. 13.【答案】√.解析:50 年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是结构主义课程论. 14.【答案】√. 15.【答案】* .