PDF《FIT Document(D：\\张英\\李战老师中文教材\\1-6册所有的完稿\\...》

7 中文第三册 马路 [ 马路 ] ( 名词 ) 泛指公路. 例:一条马路 过马路 马路边 汽车 [ 汽车 ] ( 名词 ) 用来载人或货物的工具. 例:一辆汽车 坐汽车 汽车厂 斑马线 ( 名词 ) 马路上标示人行横道的像斑马身上的白 色条纹的横线,多用油漆涂成.注意 斑 不要写成 班 .

三、 课文教学 学这首儿歌时可以使用一些道具,如在地上画出一条马路 和斑马线,用红黄绿三色的小旗表示指示灯,一边演示一边讲 解课文的内容.在带领学生熟读儿歌以后,让学生分组利用道 具表演,如何根据交通指示灯的指示过马路,一慢二看三通过, 如果自己开车也要注意避让行人.然后让几个学生单独背诵.

8 中文第三册 2. 去书店

一、教学要求 1. 会读会写本课的

14 个生字. 2. 会认读下列字,但不要求会写:徒. 3. 掌握本课的词语,能理解,会运用. 4. 本课学习四个部首:广、立、手、钅.要求会认会写. 5. 重点学习的句子:我高高兴兴地走出了书店.

二、课文简析 本文写一个小学生跟爸爸一起去书店买书的故事,旨在让 学生学习一些关于书的种类的生字和词语,了解书的种类和名 称,尤其是一些儿童读物的名称,并了解写童话故事的著名作 家安徒生和他所写的著名童话故事.培养学生从小热爱知识、 乐于求知的兴趣.让学生从小养成爱读书的好习惯.

三、教学建议 1. 字音教学 店 的韵母是 i倩n ,要读准,不要漏掉韵头 i . 话 的声母是 h ,不要读成 f . 拿 的声母是鼻音 n ,要读准,注意与 l 区分. 现 的声母是 x ,要读准,不要丢掉韵头 i .

9 中文第三册 等 是后鼻音韵母,要读准. 吃 的声母是 ch ,不要读成 c . 呢 是轻声,要读准. 注意区别读音相同或相近的字: di伽n di伽n t佼n倮 t佼n倮 倮俅 倮俪 b伽o b伽o 店―― ―电童―― ―同故―― ―古报―― ―抱 n佗 l佟qi佗n qi佗n d侑n倮 d佶n倮xi伽n ji伽n 拿――拉钱―― ―前等―― ―灯现―― ―见2. 部首教学 广(广部 ) :店庄席立(立部 ) :童产亲手(手部 ) :拿拜拳钅(金部 ) :钱钓钢3. 字形教学 店 半包围结构,部首是 广 ,共8画. 童 上下结构,部首是 立 ,共12 画.注意下面 里 的笔顺为: . 话 [话] 左右结构,部首是 讠 ,共8画.繁体字 话 ,左右结构,部首是 言 ,共13 画. 故 左右结构,部首是 攵 ,共9画. 报[报]左右结构,部首是 扌 ,共7画.注意右边是 报 ,不是 殳 ,笔顺为: 报.繁体字 报 , 左右结构,部首是 土 ,共12 画. 课[课]左右结构,部首是 讠 ,共10 画.注意右边 部分 果 的笔顺为: .繁体字 课 ,左右 结构,部首是 言 ,共15 画. 拿 上下结构,部首是 人 或 手 ,共10 画. 现[现]左右结构,部首是 王 或 见 ,共8画.注10 中文第三册 意王字旁的第四笔要改横为提;

见 的最后一笔是 ,不 要写成 贝 .繁体字 现 ,左右结构,部首是 王 ,共11 画.注意不要多出一点,写成 现 . 等 上下结构,部首是 q ,共12 画.注意中间是个 土 ,下面一横比上面的横长. 吃 左右结构,部首是 口 ,共6画.注意右边是 乞 , 不是 气 ,不要多出一横. 饭 [饭] 左右结构,部首是 饣 ,共7画.繁体字 饭 ,左右结构,部首是 ,共12 画.注意左边的 不要写成 食 . 呢 左右结构,部首是 口 ,共8画. 付 左右结构,部首是 亻 ,共5画. 钱[钱]左右结构,部首是 钅 ,共10 画.注意右边 部分是 ,不要少了最后一点.繁体字 钱 ,左右结构,部 首是 金 ,共16 画.注意右边是上下两个 戈 ,不要多出一 横写成 . 4. 词语教学 (