PDF《2017~2018 学年本科教学》

2017~2018 学年本科教学 质量报告 二 一 八年十一月2017~2018 学年本科教学质量报告 YICHUN UNIVERSITY 目录第一部分 学校概况・1 第二部分 本科教育基本情况・3

一、办学定位・3

二、学科与专业设置・3

三、在校学生规模・5

四、本科生源质量・6 第三部分 师资与教学条件・7

一、师资队伍・7

二、本科课程主讲教师和教授授课・9

三、教学经费投入・9

四、教学用房与教学科研仪器设备・10

五、图书资料・10

六、信息化建设・11 第四部分 教学建设与改革・13

一、专业建设・13

二、人才培养方案・13

三、课程建设・14

四、教材建设・14

五、教学改革研究与教师团队建设・15

六、实践教学・15

七、国(境)外合作与交流・19 第五部分 专业培养能力・21

一、落实人才培养总目标・21

二、创新创业教育・22 第六部分 质量保障体系・25

一、人才培养中心地位・25

二、质量保障体系建设・27

三、质量监控成效及利用改进・31 第七部分 学生学习效果・36

一、学生学习满意度・36 2017~2018 学年本科教学质量报告 YICHUN UNIVERSITY

3

二、体育教育・37

三、本科生毕业与就业・37

四、社会用人单位对毕业生评价・38

五、毕业生成就・39

六、媒体关注・40 第八部分 特色发展・41 探索创客教育之路,创新应用人才培养・41

一、以系统构建为切入,积极创新教育模式

41

二、以举措机制为驱动,着力追求知行合一

42

三、以人才培养为旨归,创客培养成效凸显

48 第九部分 问题与对策・50

一、教授、副教授为本科生上课的比例有待提高

50

二、实践教学环节仍需进一步完善・50

三、教学质量监控、评价与改进机制有待进一步加强

51 2017~2018 学年本科教学质量报告

1 YICHUN UNIVERSITY 第一部分 学校概况 宜春学院是江西省新世纪第一所合并升本的全日制公办普通本科高校.

学校 坐落于国家园林城市、全国卫生城市――江西宜春. 学校的办学历史可追溯到1958年创办的宜春大学.2000年1月,经教育部批 准,原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工 业余大学 三专一校 合并组建宜春学院.2007年,学校以 良好 成绩通过教 育部本科教学工作水平评估.2011年,学校成为 服务国家特殊需求人才培养项 目――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位 .2015 年,学校被批准为江西省首批转型发展试点院校之一. 学校现有本部校区、北校区和新校区三个校区,占地面积2020.64亩.固定 资产总值达99906.90万元,其中教学科研仪器设备值31266.29万元,各类纸质图 书资料约189.08万册.有专任教师1003人,外聘教师154人,其中享受国务院特 殊津贴专家、享受省政府特殊津贴专家、百千万人才工程等省级以上人才67人. 专任教师中高级职称人员占43.27%,博士、硕士占74.88%.学校聘请了中国工程 院院士、国家杂交水稻研究中心主任袁隆平等100多名高级专家为客座教授. 学校现有18个教学院,74个本科专业(招生专业63个),1个专业学位硕士 点,1个博士后科研工作站,2个院士工作站.现有全日制在校学生17860人,其中,本科生16263人,专科生1099人,硕士研究生97人,留学生401人. 学校有国家级特色专业2个,国家级卓越人才教育培养计划专业2个,国家级 专业综合改革试点1个;