PDF《2017~2018 学年本科教学》

有各类省级本科教学质量工程项目32个.近5年来,共获 得省级教学成果奖10余项,有省级以上教学改革研究项目91项,省级精品资源共 享课程等20门,出版教材40余部,指导学生在全国和全省各类学科竞赛中荣获国 际奖项23项,国家级一等奖45项,省级一等奖183项. 学校大力推进科研强校,注重科研反哺教学.现有 2011协同创新中心 等 省级以上科研平台10个.近5年来,教师年均科研经费超4万元,承担了国家自然 科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目56项,其它各类项目 1000余项;

获省级以上成果奖31项;

发表核心期刊论文近1100篇,出版专著(译著)120余部;

在生物医药、美容医学、两系杂交水稻等方面的研究达到国内先 进水平. 在60年的办学历程中,学校秉持 厚德、尚能、博学、笃行 的校训,践行 2017~2018 学年本科教学质量报告

2 YICHUN UNIVERSITY 大爱育人 的办学理念,面向基层,为国家、社会输送了一大批教学能手、医 学和农业技术推广等方面的应用型人才.据不完全统计,赣西区域60%的中小学 校长、医疗机构负责人和乡镇领导干部都是宜春学院毕业生;

学校培养造就了中 国科学院院士陈仙辉、教育部 长江学者奖励计划 特聘教授辛洪波、熊猫金控 董事长赵伟平等为代表的众多社会各界精英, 充分展示了良好的办学实力和较深 厚的办学底蕴. 跨入新时代,宜春学院将积极贯彻落实习近平新时代教育思想,坚持以本为 本, 推进四个回归, 全面深化产教融合, 主动对接国家和区域经济社会发展需求, 坚定践行创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展之路,着力打造事业发展的 升级版 ,为把学校建设成为有特色、高水平的地方应用型大学而努力奋斗. 2017~2018 学年本科教学质量报告

3 YICHUN UNIVERSITY 第二部分 本科教育基本情况

一、办学定位 目标定位:建设成为有特色、高水平的地方应用型大学. 类型定位:应用类、教学型大学. 层次定位: 以本科教育为主体;

积极发展研究生教育;

稳步发展留学生教育;

适度发展继续教育. 学科专业定位:根据区域经济社会发展需求和办学实际,统筹规划学科专业 布局,以师范、医学、农学等传统学科专业为基础,以优势、特色学科专业为重 点,促进多学科协调发展. 服务面向定位:立足赣西,服务江西,面向全国,为地方经济建设与社会发 展服务. 人才培养目标定位:致力于培养 有坚定的理想信念、有系统的理论知识、 有较强的实践能力、有良好的人文科学素养、有创新创业精神 的高级应用型人 才.

二、学科与专业设置 学校现有74个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、 工学、农学、医学、管理学、艺术学11个学科门类(见表2.1,图2.1),有药学 硕士专业学位点1个,建有微生物与生化药学、马克思主义基本原理、作物遗传 育种和伦理学等4个省级重点二级学科,药学等6个校级优势型学科,物理学等5 个校级成长型学科,音乐与舞蹈学等4个校级培育型学科(见表2.2). 学校紧扣建设有特色高水平地方应用型大学的总体目标, 以提高教学质量为 中心,以立德树人为根本,主动对接省、市重点产业和高端服务业,以 创一流、 特色化 为目标,以服务需求为着力点,通过建设一批优势突出、特色明显、结 构合理、能有效服务地方经济社会发展的一流学科和专业,提升学校对高层次人 才的吸引力,从而优化学科专业结构,提高人才培养质量,提升服务区域经济社 会发展能力,力争尽早获得新增硕士学位授予单位,增加硕士学位授权点. 2017~2018 学年本科教学质量报告